小学2017秋季德育工作总结.docVIP

小学2017秋季德育工作总结 在2017年秋季学期的德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，结合我校实际，不断开拓德育新思路，本着 年度有主线，月月有主题，天天是活动，处处受教育 的原则，使学校德育工作的针对性和实效性得以再次提高，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期工作总结如下： 一、加强队伍建设提高管理素质加强了德育工作领导，完善德育工作管理机制，由德育校长负总责，德育处具体抓，实行德育处----班主任二级常规管理的制度，形成了各部门密切配合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。每学期坚持开好 四种会 ： 即每周一次主题班会或队会、每月两次班主任工作会、每学期2次班主任经验交流会、每学期两次家长会。 二、加强文化建设优化育人环境 1、精心布置宣传阵地。加强对 红领巾广播站 、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。 2、规范教室布置。开辟了 星级学生榜 、 学生作品展 、 童心看世界 、 星语心愿 、 曝光台 五大版块，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。 三、丰富德育活动促进养成教育 1、开展了 正知正见，一身劲气 争星活动。本学期，我校继续加强学生常规教育，开展了 正知正见，一身劲气 争星活动。利用班会课组织评选 自信星、诚信星、自理星、阅读星、礼仪星、学习星、友善星、书法星、智慧星、惜时星、安全星、运动星 ，通过这十二星的评定，很好地规范了学生的行为，收到了良好的教育效果，争星活动也实现了常规化。 2、带领全校学生学习《蕲春县第二实验小学十个好习惯》，开展两周一个好习惯活动，利用班会做好宣传教育，大课间时间在全校推广，把养成教育与校园生活有机结合，真正做到寓教于乐、润物无声。 3、策划并实施了《全国安全教育月活动实施方案》，加强了学生的安全教育，并组织了两次安全演练，因为有了第一次的经验，所以第二次演练中学生集结的时间大大缩短，取得了很好地效果。 4、组织了一系列的主题活动： 如自理能力比赛、 迎国庆手抄报比赛 、 文明进餐学生 评比活动、 纪念抗日战争胜利七十周年爱国主义教育实践月 活动、 珍爱生命，远离毒品 我身边的道德榜样和我最不齿的行为 征文活动等，有效落实了活动育人的德育工作目标。 5、组织举办了 梦想课堂 活动体验式班会课比赛，不仅有效提高了班主任的育人策略，更让学生在活动中体验、反思、成长。 6、坚持开展 优秀班集体 的评比表彰，让学生在 比 中找不足，在 比 中争进步。 7、开展了 周三无书面作业日 活动，既减轻了学生的课业负担，又给学生提供了一个课外阅读、锻炼身体、培养特长、主动承担家务劳动的平台。 8、成功组织了三至六年级学生到实验小学参观国家级流动科普展，促进了学生学科学、爱科学的热情和欲望。 9、开展了实验二小 以爱育爱 德育案例评选活动，并编印成册。 10、成功邀请了中国地震局研究员、原中国国际救援队领队、中国地震局监测预报司司长、震灾应急救援司首任司长、国家地震紧急救援训练基地建设指挥部指挥长徐德诗教授到我校做 不畏天灾 科学应对 的专题讲座。 11、策划制作了实验二小德育工作主题宣传片，并在全县德育会议上展播。四、注重心理教育呵护如花童年 1、在做好 心悦室 常规心理辅导的基础上，每周四的晨会时间利用校园广播开展 阳光总在我心中 专题心理辅导讲座。 2、坚持在每班设立 心灵话本 ，方便班主任和心理老师及时了解到学生的心里想法，并在第一时间为他们解开心结。 3、在六年级学生中 开展青春期心理健康 和 女生防护知识 讲座活动，得到学生和家长的一致好评。 五、凝聚家校合力再造教育优势 1、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、征集意见等形式，丰富家长学校活动，家长参与率达70％以上。 2、在不定期与家长电话沟通的基础上，坚持开展 访万家 活动，重点做到 五访 ，即访孤儿、访单亲、访留守、访学困、访贫困，有针对性的推进家校联系，提升了家校合力。 3、我校非常重视家庭教育工作，成立了校级家长委员会、班级家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调一致。通过家长学校向家长介绍学生基本情况、学校发展规划及对学生的要求和对家长的希望。希望家长和学校密切配合，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。