小学“环保教育进校园 垃圾减量我行动”活动方案.docVIP

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小学“环保教育进校园 垃圾减量我行动”活动方案

小学“环保教育进校园 垃圾减量我行动”活动方案 活动时间: 5月11日 5月29日参加人员: 1-5年级学生及家长活动内容安排: 一、启动仪式(具体方案另发)时间: 5月15日下午1:30地点: 学校风雨操场 二、活动前测与活动后测试对比 1、5月11日各班下发 家庭垃圾分类统计数据表 (一) ,在未进行任何宣传活动前,各家庭依照自己的理解将垃圾按照生活垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其余垃圾分类、称重,记录5天垃圾种类及重量。 5月18日上交活动前测统计表。 2、启动仪式后进行讲座宣传,各班开展围绕此主题班队会,学校大厅触摸电视循环播放,有关垃圾分类、垃圾减量的宣传片。 3、5月18日各班再次下发 家庭垃圾分类统计数据表 (二) 统计家庭在分类、再利用、减少产出垃圾情况下5天垃圾种类及重量。5月25日上交活动后测统计表。 4、学校将家庭垃圾分类统计数据表 (一)、 (二),进行数据统计对比,依据数据学校将携手与环卫办、办事处专业人员进行研讨,提出活动改进措施。 三、成立 班级垃圾减量活动研究小组 。 1、各班确定 班级垃圾减量活动研究小组 ,研究小组将邀请家长、老师、学生共同参与,形成家校合一,达到人人参与垃圾减量活动,家家投身环保教育。 2、5月12日下发班级研究小组登记表。每班至少成立2个研究小组,每组由5个家庭组成(5名学生和5名家长),家长与孩子一起确立相关研究主题,组织带领学生进行研究性学习,并将搜集、拍摄的资料、照片制作成PPT。学校将进行研究性学习汇报比赛。上交时间: 5月26日上交四、专家指导、实地访学。 1、 学校将组织部分学生到城阳小涧西,实地参观垃圾分类再利用,将在专家的指导下走进实验室,模拟垃圾分类再利用。 2、与专家近距离接触,实地采访,了解有关垃圾减量的相关知识,寻找到理论支撑。 五、丰富多彩的校园活动 1、开展 垃圾减量金点子活动 ,各班学生可以针对家庭、学校、社区、社会等多方面,提出好的办法,切实做到垃圾减量。 2、 开展 垃圾回收作用大 手抄报,学生搜集相关垃圾回收再利用的相关资料完成。 3、举行 环保教育进校园 垃圾减量我行动 绘画、摄影展 六、活动奖励 1、评选 环保小达人 、 垃圾减量ppt制作达人 、 金点子小达人 绘画摄影小达人 。 2、评选 环保教育进校园 垃圾减量我行动 研究性学习优秀小组, 垃圾分类减量优秀家庭 。 七、及时将各项活动进行总结完善,将垃圾减量项目研究内容上传至项目网站,并及时上报相关部门。

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