小学阳光体育长跑总结.docVIP

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小学阳光体育长跑总结

小学阳光体育长跑总结 小学积极贯彻《关于开展阳光体育长跑活动的通知》和总局教育局的《关于开展全局学生阳光体育长跑活动的通知》精神,以 诚信100,挑战自我 和 以行诺言,我要成长 活动, 为活动主题,在全校范围内开展长跑活动,确保学生每天锻炼一小时,切实提高学生身体素质。现将活动总结如下: 一、领导重视,责任到位为确保学校 阳光体育长跑 活动有序的开展,学校成立 阳光体育长跑 活动领导小组,组长由校长担任,体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。每周的值周领导负责监督协调,各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天长跑的记录,由体育教师负责全校的组织。这样,使活动有计划、有组织、有序秩的开展。 二、从学校实际出发,具体工作如下: 1、制定严格阳光体育长跑活动的方案。 2、每天利用间操时间8: 50---9: 20进行跑步和大课间活动,小学生每天800-1000米,初中生每天1500米,此项工作由体育教师、班主任组织落实。 3、节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。 4、11月份学校利用活动时间组织了启动仪式。活动起跑仪式安排在2017年11月20日下午1: 30,校长进行 xx中学阳光体育冬季长跑活动 宣传发动,进一步宣传冬季长跑的目的、意义。并在启动仪式当天和2017年4月20日分别组织一次长跑比赛. 5、制定了学生长跑记录表,每天完成情况有记录登记。制定了切实可行的安全预案,实行安全工作的责任制,落实到位。 6、开辟 阳光体育长跑活动宣传栏 。传播阳光体育运动知识,发布相关阳光体育活动的通知,宣传阳光体育运动,弘扬体育精神,使其成为精神文明的宣传阵地和我校学生展示精神风貌的窗口,成为校园文化建设和校园人文景观的新平台。 7、学校对各班开展的长跑活动全程跟踪检查,对在活动中表现突出的优秀班级、学生和教师进行了表彰,对学生的表彰记入中小学生综合素质评价手册。 三、取得的成绩。 1、全员参与,学生投入情绪高。开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合,积极推进体育教学改革,不断提高教学质量,养成良好的体育锻炼习惯。 2、我校阳光体育长跑运动真正做到有声势、有影响、有内容、展现了体育活动的群众性,体育锻炼的普及性。体现了人人参与,个个争先、生龙活虎、朝气蓬勃的校园体育氛围。 总之,通过开展长跑运动,全体教师和学生理解了 每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子 的体育锻炼理念,磨炼了同学们的意志品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高了同学们的身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐环境;整个活动过程中师生们表现出了极大的热情,每到课间操时间他们走出教室、走向操场、走到阳光下,积极参加体育锻炼,增强体质,领略体育的魅力,释放青春激情。通过长跑活动的深入开展,我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项 长久之计 ,对每一名学生来讲,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础。

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