16.3 不等式选讲-题型归纳完整版.docVIP

第三节 不等式选讲(选修4-5) 考纲解读 1.了解绝对值的几何意义，会利用绝对值的定义解不等式，利用绝对值不等式证明不等式和求最值. 2.了解柯西不等式及其几何意义，会用它来证明不等式和求最位. 3.了解基本不等式，会用它来证明不等式和求最值. 4.会用综合法、分析法、反证法及数学归纳法证明不等式. 命题趋势探究 本节内容为新课标新增内容，是高考选考内容.题型以含绝对值的不等式的解法和证明为重要考点，不等式的应用为次重要考点，不等式证明放在一般位置，难度为中档. 知识点精讲 一、不等式的性质 1.同向合成 （1）； （2）； （3）. （合成后为必要条件） 2.同解变形 （1）； （2）； （3）. （变形后为充要条件） 3.作差比较法 二、含绝对值的不等式 （1）； （2） （3）零点分段讨论 三、基本不等式 （1）（当且仅当等号成立条件为） （2）（当且仅当等号成立条件为）； （当且仅当时等号成立） （3）柯西不等式 （当且仅当时取等号） ①几何意义： ②推广：.当且仅当向量与向量共线时等号成立. 四、不等式的证明 （1）作差比较法、作商比较法. （2）综合法——由因到果. （3）分析法——执果索因. （4）数学归纳法. （5）构造辅助函数利用单调性证明不等式. （6）反证法. （7）放缩法. 题型归纳即思路提示 题型201 含绝对值的不等式 一、解含绝对值的不等式 思路提示 对于含绝对值的不等式问题，首先要考虑的是根据绝对值的意义去掉绝对值.常用的去绝对值方法是零点分段法.特别用于多个绝对值的和或差不等式问题.若单个绝对值的不等式常用以下结论： ； ； . 有时去绝对值也可根据来去绝对值. 例16.14 在实数范围内，不等式的解集为 . 解析 由于，即，即，所以，所以.所以不等式的解集为. 变式1 不等式的解集是（ ） A. B. C. D. 变式2 已知函数. （1）证明：； （2）求不等式的解集. 二、含绝对值不等式恒成立，求参数问题 例16.15 （2012辽宁理24）已知,不等式的解集为. (1)求的值； (2)若恒成立，求的取值范围. 解析 （1）由得，又的解集为，所以当时，不合题意.当时，得. (2)记，则， 所以，因此，即的取值范围是. 变式1 （2012新课标理24）已知函数. （1）当时，求不等式的解集； （2）若的解集包含，求的取值范围. 变式2 (2013重庆理16) 若关于实数的不等式无解，则实数的取值范围是 . 变式3 (2013全国新课标I理24) 已知函数,. (1)当时，求不等式的解集； (2)设，且当时，，求的取值范围. 三、含绝对值（方程）不等式有解，求参数问题 例16.16 若关于的不等式存在实数解，则实数的取值范围是 . 解析 不等式有解，则，故实数的取值范围是. 变式1 (2012陕西理15)若存在实数使成立，则实数的取值范围是 . 变式2 已知，关于的方程有实根，求的取值范围. 四、已知含绝对值不等式的解集，求参数的值或范围 例16.17 （2013福建理23） 设不等式的解集为，且 . (1)求的值； (2)求函数的最小值. 分析 先根据不等式的情况求出字母取值，在利用不等式求解最值. 解析 （1）因为且，所以，且，解得.又，所以. (2)因为，当且仅当，即时取等号，所以的最小值为. 变式1 设函数，其中. (1) 当时，求不等式的解集； (2)若不等式的解集为，求的值. 变式2 (2013辽宁理24) 已知函数，其中. (1) 当时，求不等式的解集； (2) 已知关于的不等式的解集为，求的值. 变式3 (2012山东理13) 若不等式的解集为，则实数= . 题型202 不等式的证明 一、比较法（差值法和比值法） 思路提示 将待比较的两个代数式通过作差或作商，与与进行比较，得到大小关系. 例16.18 已知均为正实数，且，求证：. 分析 比较与的大小可通过作差法. 解析 .因为，，所以,,.故.所以. 评注 作差比较的基本步骤为：（1）作差.（2）变形.（3）判断符号. 变式1 已知，且,. 求证：. 二、利用函数的单调性证明 思路提示 使用对象：在某区间成立的函数不等式、数值不等式的证明通常是通过辅助函数完成的. 解题程序：（1）移项（有时需要作简单的恒等变形），使不等式一端为，另一端为所作辅助函数. （