[小学教育]信息系统项目管理师上午试题分析与解答.pdfVIP

1 1 试题（11） 为了使构件系统更切合实际、更有效地被复用，构件应当具备 （1） ，以提高其通用性。 （1）A．可继承性 B．可变性 C．可封装性 D．可伸缩性 1 1 试题（11）分析 软件复用是指将已有的软件及其有效成分用于构造新的软件或系统。构件技术是软件复用实现的关键。 构件是软件系统可替换的、物理的组成部分，它封装了实现体（实现某个职能），并提供了一组接口的 实现方法。可以认为构件是一个封装的代码模块或大粒度的运行时的模块，也可将构件理解为具有一定 功能、能够独立工作或同其他构件组合起来协调工作的对象。 对于构件，应当按可复用的要求进行设计、实现、打包、编写文档。构件应当是内聚的，并具有相当稳 定的公开的接口。 为了使构件更切合实际、更有效地被复用，构件应当具备可变性（variability），以提高其通用性。构件 应向复用者提供一些公共特性，另一方面还要提供可变的特性。针对不同的应用系统，只需对其可 变部分进行适当的调节，复用者要根据复用的具体需要，改造构件的可变特性，即客户化。 参考答案 （1）B 2 2 试题（22） 当 （2） 时，用例是捕获系统需求最好的选择。 （2）A．系统具有很少的用户 B．系统具有很少的接口 C．系统算法复杂，功能单一 D．系统有很多参与者 2 2 试题（22）分析 用例描述的是系统的用户与系统的交互，是开发者与用户交流的工具，可用来很好地定义系统的边界。 所以，当用户较多时候，采用用例能够较好地捕获系统需求。 参考答案 （2）D 3 3 试题（33） 现有两个用例UC1 和UC2，其中UC2 是一个完整的用例，可被实例化，而 UC1 需要UC2 中的事件流才 可被实例化，且UC1 指定了使用UC2 的精确位置，则UC1 和UC2 间的关系是 （3） 。 （3）A．include B．extend C．generalize D．call 3 3 试题（33）分析 题目中描述的用例间的关系为include关系。 参考答案 （3）A 4 4 试题（44） 下列关于面向对象的分析与设计的描述，正确的是 （4） 。 1 41 1 41 11 / 4411 （4）A．面向对象设计描述软件要做什么 B．面向对象分析不需要考虑技术和实现层面的细节 C．面向对象分析的输入是面向对象设计的结果 D．面向对象设计的结果是简单的分析模型 4 4 试题（44）分析 面向对象的分析描述软件要做什么，而不需要考虑技术和实现层面的细节。面向对象分析的结果是面向 对象设计的输入。 参考答案 （4）B 5 5 试题（55） 协作图主要描述对象间的交互与连接，它 （5） 。 （5）A．能够表示消息的顺序和嵌套关系 B．能够表示消息的顺序关系，但不能表示消息的嵌套关系 C．能够表示消息的嵌套关系，但不能表示消息的顺序关系 D．既不能表示消息的顺序关系，也不能表示消息的嵌套关系 5 5 试题（55）分析 协作图能够通过消息编号来表示消息的顺序和嵌套关系。 参考答案 （5）A 6 6 试题（66） 下列关于UML 叙述正确的是 （6） 。 （6）A．UML 是一种语言，语言的使用者不能对其扩展 B．UML 仅是一组图形的集合 C．UML 仅适用于系统的分析与设计阶段 D．UML 是独立于软件开发过程的 6 6 试题（66）分析 UML 是一种图形语言，但用户可对语言进行扩展，它贯穿于系统开发的各个阶段，并且和系统的开发过 程相独立。 参考答案 （6）D 7 8 7 8 试题（77）、（88） 某软件企业2004 年初计划投资1000 万人民币开发一套中间件产品，预计从2005 年开始，年实现产品 销售收入1500 万元，年市场销售成本1000 万元。该产品的系统分析员张工根据财务总监提供的贴现率， 2 41