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[小学教育]小学管理制度
小学管理制度
前 言
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没有规矩不成方圆。学校制度是“以人为本,人文管理”的前提。早在学校创办之初,就制订了各项规章制度。学校依章办事,不断完善各项制度。经过十年的努力,学校已成为小学教育的窗口学校,赢得了社会的广泛赞誉。为了更好地提升办学水平,学校依据国家政策法规,遵循教育规律,从宏观着眼,重新修订各项制度,形成《小学管理章程》,使学校管理更加科学化、系统化、规范化;从微观入手,制定各项操作细则,使教育工作有凭可依,有据有循。我们期望通过管理章程的修订,真正做到依法治校,人文管理,开创学校工作的新局面。
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办 学 目 标
示范+特色
一流的校舍 一流的设备 一流的师资 一流的管理 一流的质量
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学校 精 神
勤勤恳恳的敬业精神 不甘落后的拼搏精神
刻苦钻研的探索精神 爱生如子的园丁精神
不计得失的奉献精神
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校 风
勤奋 健美 文明 活泼
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教 风
严谨 求实 开拓 进取
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学 风
博学 精思 创新 超越
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目 录
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中小学教师职业道德规范
教育工作者的十项信用承诺
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第一部分 各类人员岗位职责
1、? 校长岗位职责
2、? 党支部书记岗位职责
3、? 教学副校长岗位职责
4、? 德育副校长岗位职责
5、? 工会主席岗位职责
6、? 教导主任岗位职责
7、? 总务主任岗位职责
8、? 教科室主任岗位职责
9、? 团支部书记岗位职责
10、少先队总辅导员岗位职责
11、年级组长岗位职责
12、教研组长岗位职责
13、班主任职责
14、副班主任职责
15、少先队中队辅导员岗位职责
16、任课教师岗位职责
17、兴趣特长指导教师岗位职责
18、报帐员岗位职责
19、校医岗位职责
20、仪器管理员岗位职责
21、档案员岗位职责
22、图书管理员岗位职责
23、阅览室工作人员岗位职责
24、保管员岗位职责
25、文印员岗位职责
26、电教人员工作职责
27、计算机中心工作人员职责
28、网络信息管理员的基本职责
29、门卫岗位职责
30、值周领导岗位职责
31、值周教师岗位职责
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第二部分 学校各类规章制度
一、各部门规章制度
1、? 体育工作制度
2、? 校产保管制度
3、? 财务规章制度
4、? ? 卫生检查保洁制度
6、? 学校医务工作制度
7、? 实验室管理制度
8、? 电脑机房管理制度
9、? 美术室管理制度
10、音乐室管理制度
11、器乐室管理制度
12、舞蹈室管理制度
13、书法室管理制度
14、图书室管理制度
15、阅览室管理制度
16、综合电教室管理制度
17、多媒体制作室管理制度
18、总控室、演播室管理制度
19、仪器室管理制度
20、档案借阅的利用制度
二、教师各项规范要求
1、教师在校一日细则
2、教师教学常规管理条例
三、学生各项规范要求
1、? 新小学生守则
2、? 小学生日常行为规范
3、?小学学生礼仪常规
4、?小学学生在校一日细则
第三部分 各项工作考评细则
一、教师奖励方案
二、学校评比制度
三、班级评估量化表
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《中小学教师职业道德规范》
一、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论,拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致,不得有违背党和国家方针、政策的言行。
二、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
三、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
四、严谨治学。树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。
五、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。
六、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持与配合。积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责学生家长。
七、廉洁从教。坚守岗位,发扬奉献精神。自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。
八、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。
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《教育工作者的十项信用承诺》
一、更新观念,创新教育:
二、因材施教,注重学生个性发展,不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩;
三、严谨笃学,做到一课一备,不得重复使用旧教案,严禁无教案进课堂随心所欲
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