二项式定理的复习.ppt

小结: 二项式系数的性质 二项式定理的应用 求值 1 已知 则 (2002年上海) 2若 = 则 的值为____ (1999年全国高考) ____ 整除性的证明、求余数 1(1992年南京高考) 除以100的余数是_______ 2 求证 能被31整 除. 3. 求230除以9所得的余数。 解: 230=(23)10=810=(9－1)10 其中前10项中至少含有1个9，于是230除以9所得余数为1。 * 知识结构网络图： 排列与组合 二项式定理 基本原理 排列 组合 排列数公式 组合数公式 组合数的两个性质 二项式定理 二项式系数的性质 基础练习 排列和组合的区别和联系： 关系 ， 性质 种数 公式 符号 ~~数 一个~ 组 合 排 列 名 称 从n个不同元素中取出m个元 素，按一定的顺序排成一列 从n个不同元素中取出m个元 素，把它并成一组 所有排列的的个数 所有组合的个数 全排列：n个不同元素全部取出的一个排列.全排列数公式：所 有全排列的个数，即： 知识网络 系数性质 通项公式 展开式 应用 二项式 定理 二项展开式定理 上边的多项式叫做(a+b)n的二项展开式 注:1）．二项展开式共有n+1项 2）．各项中a的指数从n起依次减小1，到0为此 各项中b的指数从0起依次增加1，到n为此 1) Cnr an-rbr：二项展开式的通项，记作Tr+1 2) Cnr ： 二项式系数 一般地，对于n N*有 如(1+x)n =1+ Cn1 x+ Cn2 x2＋ … ＋Cnr xr ＋…+ xn 注：1）注意对二项式定理的灵活应用 2）注意区别二项式系数与项的系数的概念 二项式系数为 ； 项的系数为：二项式系数与数字系数的积 3）求二项式系数或项的系数的一种方法是将二项式展开 4)求二项式系数、项的系数或项的另一种方法是利用二项式的通项公式 通项公式 = 是相对(a+b)n 而言; br an-r 通项公式 = 是相对(b+a)n 而言; bn-r ar 概念应用 练习1、求（x+a)12的展开式中的倒数第4项 练习3：求（1 + x + x2）（1－x）10展开式中含 x 项的系数 分析：求指定项通常用通项公式，这是一 类常见问题，必须熟练掌握. 练习2：若（1 + x）n = x n +…+ ax3 + bx2 +…+1（n∈N*）， 且 a ：b=3 ： 1 ，那么 n =_____ （95上海高考） (1)对称性： 与首末两端“等距离”的 两个二项式系数相等 代数意义： 几何意义： 直线 作为对称轴 将图象分成对称的两部分 (2)增减性与最大值 ∴ 相对于 的增减情况由 决定， 当 时，二项式系数逐渐增大．由对称性知它的后半部分是逐渐减小的，且在中间取得最大值； 当n是奇数时， 当n是偶数时， 中间一项 取得最大值； 中间两项 和 ，取得最大值． (3)各二项式系数的和 这种方法叫做赋值法 则 令x=1， 练习：求证 例1 、已知 求：（1） （2） （3） 赋值法的应用 例2、设(1-2x)5= a0＋ a1x + a2x2 + a3x3+ a4x4+ a5x5. 求： （1）、 a1+a2+a3+ a4 + a5的值 （2）、 a1+a3+ a5的值 （3）、 |a1|+|a2|+|a3