[管理学]运输管理实物教案.doc

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[管理学]运输管理实物教案

【教学课题】物流运输管理导轮 第一节物流、运输与运输业 【教学目的与要求】 了解物流和运输的概述以及物流运输的现状和发展趋势功能,运输业的地位和作用。掌握运输的功能和原理,运输在物流中的作用。 【授课形式】课堂教学 【知识点】 教学重点:物流与运输的含义、物流运输的现状和发展趋势功能和运输业的地位和作用。 教学难点:运输的功能和原理,运输在物流中的作用。 突破难点的关键:物流和运输的概念、功能和运输业的地位 和作用。 【教学过程与时间分配】 一、物流的概念和功能 (一)物流的概念。 物流,狭义上是指有形物资的流动。物流的确切内涵,至今尚无人能全面的、精确的概括。不少学者为物流下过定义,详细见表1-1. 物流包括运输、配送、仓储、包装、搬运、流通加工、信息活动等。 (二)物流的功能。  物流的功能包括屋子的运输、装卸搬运、包装和废品回收(物流基础设备、运输、保管、装卸搬运、包装、流通加工和其他),以及与只想联系的物流信息(物流信息设备、物流信息设备和加工和传输)等。  二、运输的概念和功能 (一)运输的概念。 运输是指人或物品借助于运力在空间产生的位置移动。所谓运力、是指运输设施、路线、设备、工具和大力组成的,具有从事运输活动能力的系统。 (二)运输的功能。 1、产品转移,显然是运输可以实现产品在空间上的转移功能。 2、产品储存 详细见书第六页 (三)物流与运输的关系。 1、物流与运输的区别 (详细见书第六页) 2、物流相对运输的超载 (详细简述第六页) 二、运输业的地位和作用 (一)运输业的特点 1、运输生产时在流通过程中进行的,满足运输需要。 2、运输生产时在流通过程不想工农业生产那样改变劳动对象的物理、化学性质和形态,而知识改变运输对象(客、货)的空间位置。 3、在运输生产过程中,劳动工具(运输工具)和劳动对象(客、货)是同时运动的。 4、人和物的运输过程往往要几种运输方式共同完成。 5、各种运输方式虽然使用不同的技术装备,具有不同的技术经济性能,但是生产的是同一产品,他对社会具有同样的效果。 (二)运输业的地位和作用 详细见书第八页 【作业】 书P29复习思考题1、2 【课后分析小结】 通过本节的学习让学生知道物流与运输的含义、物流运输的现状和发展趋势功能和运输业的地位和作用等内容。 【教学课题】第二节 运输系统结构和构成要素 【教学目的与要求】 了解运输系统的含义、现代运输系统的结构和运输系统的结构要素的内容,掌握好运输系统的结构和构成要素。 【授课形式】课堂教学 【知识点】 教学重点:。运输系统的含义、现代运输系统的结构和运输系统的结构要素的内容。 教学难点:运输系统的结构和构成要素。 突破难点的关键:运输系统的含义、现代运输系统的结构和运输系统的结构要素。 【教学过程与时间分配】 一、运输系统 (一)运输系统的含义. 运输系统作为物流系统的最基本的系统,是指由于运输活动相关的各种因素组成的一个整体。如果和各种运输方式相结合,就组成了各种不同的运输系统,如公路运输系统、铁路运输系统、水路运输系统、航空运输系统、管道运输系统等。 (二)运输系统的现代化   所谓运输系统的现代化,就是采用当代先进实用的科学技术和运输设备设施,运用现代管理科学成就,组织、协调运输系统各组成要素之间的关系,达到充分发挥运输功能作用的目的。 运输系统的现代化,是运输系统结构发生了根本性的改变: 具体的书上第十页   二、现代运输系统结构 运输系统结构的形式,从不同国家或地区来看,主要有以下几种形式。 (一) 并联结构 各运输子系统间为一个并联关系,如图1-1所示。 (二) 串联结构 各运输子系统间为一个串联关系,如图1-2所示。 (三) 串并联结构 一个国家或地区交通子系统的组成结构,大多数为串并联关系,如图1-3所示。 三、运输系统的构成要素 (一) 运输节点 所谓运输节点,指以连接不同运输方式为主要职能、处于运输线路上的、承担货物的集散、运输业务的办理、运输工具的保养和维修的基地与场所。 (二) 书P29复习思考题3、4 【课后分析小结】 通过本节的学习让学生知道运输系统的含义、现代运输系统的结构和运输系统的结构要素的内容。 【教学课题】第三节 物流运输市场 【教学目的与要求】 了解物流运输市场的概念、掌握物流运

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