2012年中考备考建议.ppt

2012年榆林市榆阳区中考物理研讨交流内容提要 一、近六年陕西省中考试题纵向研究 以稳为主， 稳中求变， 变中求新。 一、近六年陕西省中考试题纵向研究 1.试卷整体结构相对稳定 一、近六年陕西省中考试题纵向研究 3.主要知识点覆盖情况相对稳定 一、近六年陕西省中考试题纵向研究 3.主要知识点覆盖情况相对稳定 一、近六年陕西省中考试题纵向研究 3.主要知识点覆盖情况相对稳定 一、近六年陕西省中考试题纵向研究 3.主要知识点覆盖情况相对稳定 选择题的综合评价 理化试卷的前8个物理选择题涉及的知识点比较广泛，难度适中，表面评价比较简单，中等程度以上的学生都应该有满分目标，即使程度较差的学生，只要有端正的考试态度，认真读题、分析、选择，正确填涂答题卡，都能得到一定的分数。 但是考试的结果显示：每年都有1~3个小题得分较低，全省各市都有一定比例的零分卡，让教师觉得惊讶，非常遗憾。这也警示我们要严格要求，加强基本功的训练。 一、近六年陕西省中考试题纵向研究 3.主要知识点覆盖情况相对稳定 一、近六年陕西省中考试题纵向研究 3.主要知识点覆盖情况相对稳定 一、近六年陕西省中考试题纵向研究 3.主要知识点覆盖情况相对稳定 填空与作图题的综合评价 这部分的6个试题涉及的考点一般有物理基本原理和规律的运用，有物理知识在生产、生活中的实际应用，有小实验，小制作中的物理现象和原理，有社会热点，创新应用等，另外还有光学、力学、电磁学作图等。 出题取材广泛，题意新颖，难度适当，一般是全卷的靓点。 一、近六年陕西省中考试题纵向研究 3.主要知识点覆盖情况相对稳定 一、近六年陕西省中考试题纵向研究 3.主要知识点覆盖情况相对稳定 实验与探究题的综合评价 几年来的改革尝试，逐步形成了实验与探究题型的陕西特色： 三个试题，第一题一般有4小问，分别考查基本的实验器材的使用，如读数等属于基本的实验技能，或者考查实验常识，如常见的实验现象等； 第二个题考查课本上的重点实验，一般是重要的学生分组实验的强化与升华； 第三个题一般是一道创新探究题，考查科学探究7环节中的某一个或某几个，一般都会成为陕西试卷的一个闪光点。 一、近六年陕西省中考试题纵向研究 3.主要知识点覆盖情况相对稳定 综合题的综合评价 综合题属于压轴题，这几年形成了填空+计算的陕西特色，其常规模式为： 力学综合题一般是速度、密度、重力、压强、浮力、功、功率、机械效率、能量等重要力学物理量中某几个物理量的综合计算； 电学综合题一般是电流、电压、电阻、电功、电功率、电热、能量转换效率等重要电学物理量中某几个物理量的综合计算； 综合压轴题的难度本身并不很大，但通常题目较长，信息量较大，一般以表格、图像、示意图等方式呈现重要信息，对审题能力、综合分析判断能力、规范书写方面要求较高。 一、近六年陕西省中考试题纵向研究 3.主要知识点覆盖情况相对稳定 一、近六年陕西省中考试题纵向研究 4.涉及某些考点的试题设问角度相对稳定 近几年陕西省中考物理试题总结评析 综合分析近几年的试题，我们发现陕西中考物理试题，创新完善，特色鲜明： 1.试题紧扣《课程标准》和教材、与教学实际紧密相关，密切联系社会生活，关注科技发展，体现了从生活走向物理，从物理走向社会的理念。 2.坚持了“5个有利于”的指导思想，遵循着“20字方针”的命题原则，努力实践了“陕西中考物理命题追求的7个目标”。 3.坚持了“稳中求变”，“变中求新”，不断继承和发扬了“真、新、活”的陕西中考物理试题的特点。 4.试题很注重科学探究的考查。 5.试题全面考查物理知识、技能，高信度、高效度地反映了我省初中毕业生学业水平。 近几年陕西省中考物理试题总结评析 6.多数题面简洁易于阅读，大多数学生能在规定的时间内完成全卷，突出了重点知识的考查，真正做到了毕业、升学两兼顾。 7.对学生来说，试题情景设置新颖，每道题基本都可以做，没有特别繁琐或超难度的题目，只是在一些细节上还有做得不好的地方，即试题整体难度并不大，但要得高分并不容易。 8.考生一般不是被繁、难的试题所难倒，而是对基础知识的理解不到位，学科的基本素养和操作规范性没有养成。虽然普遍认为试题不难，每道题都会作，但实际物理成绩往往都低于大家的估计。 二、陕西题与各地中考题的横向联系 二、陕西题与各地中考题的横向联系 二、陕西题与各地中考题的横向联系 三、2012年陕西省中考物理备考策略 1.中考复习时间紧、任务重，要在有限的时间里取得最好的复习效果，制定科学、完备、周密、详细的复习计划是搞好复习的必要条件。 三、2012年陕西省中考物理备考策略 三、2012年陕西省中考物理备考策略 深入理解和挖掘课本上的重要信息 方法一：将插图以问题的形式多方面、多角度呈现，充分利用插图的