高一第一学期期末考试语文试题.doc

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高一第一学期期末考试语文试题

2009~2010学年度第一学期期末考试 高一语文试题 (考试时间:150分钟 总分160分) 注意事项: 1、本试卷共18题,1、2、5、6、7、15题为选择题,其余为非选择题。 2、所有试题的答案均填写在答题纸上(选择题部分使用答题卡的学校请将选择题的答案直接填涂到答题卡上),答案写在试卷上的无效。 一、语言文字运用(15分) 1.下列词语中加点的字,读音完全正确的一组是(3分)(3分) ▲ ▲ ▲ 二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成5~8题。 章邯军棘原,项羽军漳南,相持未战。秦军数却,二世使人让章邯。章邯恐,使长史欣请事。至咸阳,留司马门三日。赵高不见,有不信之心。长史欣恐,还走其军,不敢出故道。赵高果使人追之,不及。 欣至军,报曰:“赵高用事于中,下无可为者。今战能胜,高必嫉妒吾功;战不能胜,不免于死。愿将军孰计之!”陈馀亦遗章邯书曰:“白起为秦将,南征鄢、郢,北抗马服,攻城略地,不可胜计,而竟赐死。蒙恬为秦将,北逐戎人,开榆中地数千里,竟斩阳周。何也?功多,秦不能尽封,因以法诛之。今将军为秦将三岁矣,所亡失以十万数,而诸侯并起滋益多。彼赵高素谀日久,今事急,亦恐二世诛之,故欲以法诛将军以塞责,使人更代将军以脱其祸。夫将军居外久,多内郤。有功亦诛,无功亦诛。且天下亡秦,无愚智皆知之。今将军内不能直谏,外为亡国将,孤特独立而欲长存,岂不哀哉!将军何不还兵与诸侯为从,约共攻秦,分王其地,南面称孤?此孰与身伏斧质,妻子为戮乎?” 章邯狐疑,阴使侯始成使项羽,欲约,约未成。 5.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分) A.秦军数却 却:退却 B.二世使人让章邯 让:责备 C.不可胜计 胜:胜利 D.无愚智皆知之 无:无论 6.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(3分) A.因以法诛之 不赂者以赂者丧 B.愿将军孰计之 明日,徐公来,孰视之,自以为不如 C.分王其地 圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎? D.亦恐二世诛之 师道之不传也久矣 7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) A.长史欣受章邯之命去了京都咸阳,但并未见到赵高,只得怀着恐惧之心返回大营。 B.陈馀向章邯进言,用白起、蒙恬功多反而被杀的例子,告诫章邯。 C.回到大营之后的长史欣向章邯进言,鉴于当前形势,要及早做好反叛准备,以备不测。 D.陈馀对章邯的劝言要比长史欣更直接一些,他劝谏章邯倒戈,和诸侯合纵,共同攻取秦王朝,占领土地称王。 8.将下列句子翻译成现代汉语(10分) (1) 况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿。(3分) ▲ ▲ ▲ (2) 是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。(4分)   ▲ ▲ ▲ (3) 此孰与身伏斧质,妻子为戮乎? (3分) ▲ ▲ ▲ 三、古诗词鉴赏(10分) 9. 阅读下面的唐诗,然后回答问题。 初授官题高冠草堂① 岑参 三十始一命②,宦情多欲阑③。 自怜无旧业,不敢耻微官。 涧水吞樵路,山花醉药栏④。 只缘五斗米,辜负一渔竿。 【注释】①高冠:山谷名。②一命:最低的官职。③阑:尽,残。④药栏:栅栏。 ⑴第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析。(6分) ▲ ▲ ▲ ⑵尾联运用了什么表现手法,表现

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