第1章货币2018.ppt

《金融学》 导论 《货币银行学》是研究货币与金融体系的运行机制以及货币运行与经济运行之间关系的一门经济科学。 《货币银行学》是我院财会专业的本科的专业基础核心课程，全课程3学分，54课时。 目的：设置本课程的目的是使学生掌握货币银行学的基本原理，掌握银行的理论，以及货币理论和货币政策。从而认识货币政策的制定和实施过程。 要求： 理论联系实际， 前置课程：《会计学》《西方经济学》《政治经济学》 后续课程：《国际金融学》、《金融市场学》、《财务管理》、《银行会计》等。 本课程在三年级上学期开设。 课程内容安排 课程考核方式 平时成绩：包括出勤、课堂讨论、作业，成绩占总成绩的百分之三十。 试卷成绩：占总成绩的百分之七十。 综合考核成绩：平时成绩+试卷成绩 第一章 货币 第一节 货币的起源与职能 第二节 货币供应量的计量 第三节 货币制度 第一节 货币的起源与职能 一、货币的起源 中国古代关于货币的起源观点： 先王制币说 自然产生说 西方关于货币起源的学说有三种 创造发明说 便于交换说 保存财富说 马克思认为，货币是交换发展和与之伴随的价值形态发展的必然产物。 货币价值形态的演变 二、货币形态的演变 商品货币是足值货币 货币的特性要求 价值比较高 易于分割且分割后单位价值不变 易于保存，在保存过程中不会损失价值，无需支付费用 便于携带 商品货币的缺点：体积笨重、不便携带；质地不匀、难以分割；容易腐烂、不易储存；大小不一，难于比较。 二、货币形态的演变 （二)实物货币向金属货币转化 称量货币 金属铸币 贵金属充当货币的优点 自身稀有，价值稳定 易于分割、便于储藏 “金银天然不是货币，但货币天然是金银。” 缺点 携带、分割、生产等有很多不便； 货币供应量受到金银等贵金属产量的限制； 在流通中发生磨损和减重。 （中国的刀布、五铢、开元通宝） （中国的银元） （中国的银元） 二、货币形态的演变 代用货币是一种可兑现的信用货币 。 纸币作为交易媒介在市面流通以十足金银为保证。 代用货币的优点 制造成本大大降低 更易携带和运输 避免金属货币流通所产生的一些问题 代用货币是一种不足值货币 一、货币形态的演变 信用货币是凭借发行者的信用而得以流通的货币。 信用货币的物质基础就是流通中可供的商品量。 信用货币产生原因 信用货币是金属货币制崩溃的直接后果 货币的性质为信用货币的产生提供了可能性 资源的有限性决定信用货币的必要性 信用货币主要有纸币、辅币、银行券和支票存款四种形式 现代的信用货币是以纸币为主导的一种货币形态，现金与支票构成整个社会的支付系统。 纸币一般是法币。 是政府靠行政命令以法律的形式发行的，在一个国家或地区一般只允许一种法币流通 纸币不能换成贵金属 满足小额或零星交易的货币称为辅币。 货币的现在与未来——电子货币 电子货币是一种电子化存储的货币。 优点： 电子货币对陌生人来说比支票更容易被接受； 电子货币支付的结算成本远低于支票的结算成本。 电子货币有以下几种形式 借记卡 储值卡 电子现金 电子支票 第一节 货币的起源与职能 西方影响较大的有两种学说： 货币金属说——只有金银才是货币 货币名目说——货币是一个观念的计量单位 马克思的货币本质观 ： 货币是充当一般等价物的特殊商品（从考察价值形式发展出发 ） 价值尺度和流通手段的统一 (货币的形式出发 ) 货币是核算社会必要劳动的工具 (从价值角度 ） 货币体现一定的社会生产关系（从生产关系出发 ） 三、货币的职能 价值尺度(Unit of Account) 流通手段(Medium of Exchange) 贮藏手段(Store of Value) 支付手段(Repayment of Debt) 世界货币(International Money) 价值尺度——Unit of Account 价值尺度是货币最重要、最基本的职能。 价值尺度是指以货币作为衡量一切商品和劳务价值的尺度。 特点： 货币本身就是商品，具有价值。 货币在执行价值尺度职能时，只是观念上的货币，不一定要现实的货币。 货币执行价值尺度职能，就是把商品的价值表现为一定的价格。 流通手段——Medium of Exchange（交换媒介 ) 流通手段是货币最基本的职能。 流通手段是以货币作为商品和劳务的交换媒介。 特点：商品的让渡和货币的让渡在同一时间内完成。 作为流通手段的货币必须是现实的货币，不能是观念上的货币，但不一定是足值的货币。 纸币是从货币作为流通手段的职能中产生的。 贮藏手段——Store of Value 货币贮藏手段职能是指货币退出流通领域，作为社会财富的一般代表被保存起来的职能。 马克思称之为货币的“暂