英文期刊论文写作指引.PPT

英文論文寫作 -- 黃國禎 英文期刊論文寫作指南 國立臺南大學 數位學習科技系 黃國禎 一般期刊之評審要點 學術價值(創新性) 應用價值 學理根據與觀點之正確性 文章組織結構 研究方法之嚴謹性 題目合宜 文章長度恰當 格式正確 用詞的正確性及文章的流暢度 投稿的的期刊 國內期刊 TSSCI：如資訊管理學報、管理學報、交大學報、… 國際期刊 SCI (Science Citation Index), SSCI (Social Sciences Citation Index), 期刊收錄清單在 /isi/journals/ EI (Engineering Index), 期刊收錄清單在 .tw/guide.html Ei Compendex收錄的文獻 期刊的選擇-以資訊教育為例 期刊的選擇-以數位學習科技為例 瞭解期刊的屬性 IEEE Transactions on Education 需要提出新的技術 所提出的技術必須曾用在工程教育或電腦課程 所有的文字及圖表中不可以出現英文以外的文字 文章中不以使用 I, We, Our 等第一人稱的說法 只接受線上投稿 最多只能revise二次 大約6-12月會完成第一輪的審查 論文架構- 以系統為主的研究 標題及作者: Title and authors 摘要: Abstract 簡介: Introduction 相關研究: Relevant Research (Literature Review) 系統架構: System Structure 研究方法(演算法): XXX Approach (Algorithm) 系統製作、實驗及評量: Experiments and Evaluation 結論 參考文獻 論文架構- 以方法為主的研究 標題及作者: Title and authors 摘要: Abstract 簡介: Introduction 相關研究: Relevant Research (Literature Review) 問題描述: Problem Definition 研究方法(演算法): XXX Approach (Algorithm) 系統製作、實驗及評量: Experiments and Evaluation 結論 參考文獻 論文寫作的建議順序 論文內容- 題目 10-15字 能立即呈現研究的目的及貢獻 Development of a Testing System (X) A New Test Sheet Generating Method (X) A Novel Approach to Composing Test sheets for Multiple Assessment Criteria in Building Testing Systems (O) Development of A Testing System to meet Multiple Assessment Requirements (O) 論文內容- 簡介 內容：整篇文章的濃縮版 字數：500-1000字 包含 研究背景及動機 研究目的（問題的描述） 研究方法（概念性的描述） 研究成果（實驗結果及貢獻） 論文內容- 相關研究 避免嘗試改寫中文版的相關研究，直接重寫會比較快。 先找好10-20篇最近十年相關的文獻。 挑選2-3篇最直接相關的文獻，參考其literature review的內容，來描述問題的形成動機。 再參考其他文獻的Abstract描述，依年代分段敘述最近十年的發展狀況，約1000-1500字 重點：Tell a story (加一些說明將這些內容連貫起來） In recent years, researchers have developed various computer-assisted testing systems to evaluate students’learning status more precisely. For example, Feldman and Jones attempted to perform semi-automatic testing of student software under Unix systems [5], Rasmussen et al. exercised a system to evaluate students learning status on computer networks by taking their progress into consideration [22]; furthermore, Chou proposed the CATES system [3], which is an in