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- 2018-02-15 发布于浙江
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[预防医学]班组KYT改善诊断标准实施说明详解
第3阶段: 1、对生产、辅助班组100%的工序/工位/设备/活动建立KY表 2、维修班组对多人配合作业建立KY卡; 3、对照KY表(卡)进行手指口述。 作业前KY活动 ●查看KY卡(维修班组对照维修记录)、自主保全KY表(生产班组)的建立情况(对无设备的辅助班组不评价此项) 。 ●多人配合作业指两人及两人以上配合作业。 ●现场询问两名员工KY卡使用情况(可要求员工演示;有一人不清楚,即单项判零分) 。 第4阶段: 1、KY表(卡)内容符合实际; 2、每次作业前对作业环境、安全装置进行手指口述; 3、员工手指口述动作熟练。 ●查看 KY卡(维修班组)、自主保全KY表(生产班组) 。 ●作业前可依据设备点检卡、点检基准书或安全KY卡(无设备班组必须建立)进行手指口述。 ●现场询问求证(可要求员工演示;有一人不清楚、不熟练,即单项判零分) 。 ●班组应统计和建立KY卡、 自主保全KY表台帐。 作业前KY活动 第5阶段: 1、根据作业现场变化及时修订KY表(卡); 2、维修班组针对所有作业类型建立KY卡并进行手指口述。 ●随机抽取两份 KY卡(维修班组)、自主保全KY表(生产班组)对照现场进行验证。 ●查看KY卡(维修班组) 的建立情况。 ●现场询问两名维修工KY卡使用情况(有一人不清楚,即单项判零分) 。 作业前KY活动 DFL制造规划总部安技环保部 Safety, Energy E
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