臺北市立士林高商《商業管理群》.pptVIP

98學年度申請入學新生報到 臺北市立士林高商《商業管理群》 　　　 　　　商業經營科 　　　會計事務科 　　　國際貿易科 　　　簡介 教育部95課程暫行綱要 教育目標 ─ 就業、升學並重 【商業與管理群】 培養商業與服務業分工所需之基層技術人力，奠定學習商業管理知能之基礎。 涵養職業道德及服務精神。 培養適應環境與產業變遷之能力。 培養繼續進修之興趣與能力，以奠定終身學習及生涯發展之基礎。 商業與管理群 ?「會計事務科」 培育會計專業基層技術人才以滿足社會需求。 培養應變能力。 養成終身學習的態度。 培養正確的價值觀及職業道德。 商業與管理群 ?「商業經營科」 傳授有關商業暨服務業所需之現代化經營技術與基本知識。 培養企業經營管理之知能。 涵養誠信、勤奮及熱忱之工作態度。 提昇人文素養，並奠定繼續進修之基礎。 商業與管理群 ?「國際貿易科」 傳授有關國際貿易之實用技能和基本知識。 培養進出口貿易之報關、匯兌及儲運保險等基本知能。 養成誠信、勤奮及熱忱之工作態度。 提昇人文素養，並奠定繼續進修之基礎。 課程培育目標 科技大學之預備教育 升學準備 技術能力 職業道德、人文素養 全面加強學科能力 國文 每個人每天使用的語言、學習各種知識的媒介。能夠貼切的表達自己生活週遭的人事物以及自己的感受,以有利於人際關係的培養。 從99學年度開始，四技二專統一入學測驗「國文科」將加考「寫作測驗」。 全面加強學科能力 英文： 當前最強勢的國際語言。 學好它在學業上、工作上及國際溝通上好處多多。 全面加強學科能力 數學： 化繁為簡、解決問題的訓練。 一種思維方法，培養自律性、條理性、創造性及精確性。 全面加強學科能力 會計學： 會計之記帳能力、基本知識，培養財務知能與工作態度。 高一輔考勞委會會計事務技術士丙級證照 全面加強學科能力 經濟與商業環境： 研究人類經濟行為的社會科學，經濟行為就是選擇的行為，重視培養學生對周邊事物的觸覺，對事瞭解的分析能力，採行最有利的方式以得取最大利益。 全面加強學科能力 電腦技能： 增加學生電腦應用及文書處理的能力，奠定資訊科技知能基礎。 高二輔考電腦軟體應用技術士丙級證照 高三輔考電腦軟體應用技術士乙級證照 學校現況簡介-班級概況 班級數：每年級24班，每班人數約42人。 商管群現況簡介-專業師資 教師學歷與專長符合現在與未來課程與教學需求，並按專長排課。 本校商管群四大類科間具有部份之共同科目（如會計學、經濟與商業環境、國文、英文、數學…等），專業與一般科目教師係依據課程與教學需求彼此相互支援。 商業與管理群課程規畫 實施時程與範疇： 自95學年度起入學新生適用。 以「群」為概念 1.部定「一般科目」必修78學分(40.63%) 2.部定「專業科目」必修26學分(13.55%) 3.校定「專業科目」必修共30學分(15.63%) 4.畢業總學分數須達160學分 商管群課程架構 98年升學表現 98年應屆畢業生推薦甄選表現 第一階段通過人數 512 人 ＝ 87.52% 參加推甄人數 585 人 98年四技二專公立高職商管群成績 簡報結束 歡迎您 加入 商業經營科 會計事務科 國際貿易科 TEL: (02分機 506、507 * 士林高商─商業與管理群 《作為科技大學之預備教育》 全面加強學科能力，奠定生涯發展基礎。 電腦軟體應用技術士乙、丙級證照 會計事務技術士乙、丙級證照 電腦教育基金會中、英文輸入合格證書 鼓勵參加全民英檢─初、中級 正確的職業觀、商業道德及服務精神 成熟、理性的個人適應能力 民主、守法與團隊合作 4 4 4 2 3 3 2 3 3 部定學分數 4 4 4 本群學分數 高三 高二 高一 年級 5 5 4 2 2 2 2 2 2 部定學分數 5 5 4 本群學分數 高三 高二 高一 年級 4 4 4 3 3 3 3 部定學分數 4 4 4 本群學分數 高三 高二 高一 年級 5 4 5 2 3 2 3 部定學分數 5 4 5 本科學分數 高三 高二 高一 年級 5 2 2 4 4 部定學分數 5 2 2 本科學分數 高三 高二 高一 年級 3 6 4 4 4 2 部定學分數 3 6 4 本科學分數 高三 高二 高一 年級 商業經營科　 會計事務科　 國際貿易科　 資料處理科 　1~6班 9~10班　 　 13~18班 19~22班 綜合職能科