[高等教育]基础物理实验 实验要求.pptVIP

* * 基础物理实验 绪 论 课件下载： 绪 论 课程总体安排 实验室开放时间 物理实验的重要性 基础物理实验课的要求 如何做物理实验 基础物理实验课总体安排 第1周：讲课—绪论 第2、3周：1组实验（2个） 第4周：讲课—数据处理 第5周：国庆节放假 第6－16周：5组实验（10个）1次讲课 第17周：答疑、考试（笔试） 更多的信息请登陆本实验中心网站： 实验室开放时间 每周二下午13:30-16:30 实验室开放 欢迎同学前来预习、答疑 物理实验的重要性 什么是基础物理实验 物理实验在物理学研究与发展中的作用 物理实验对物理学在其他学科中应用的意义 什么是基础物理实验？ 最基本的物理实验，包括力、热、电、光及近代物理实验。 理科、工科、医科各专业都普遍要做的物理实验。 物理实验在物理学研究与发展中的作用 从物理学史看物理实验的重要性 经典物理学的建立： 力学（伽里略） 电磁学（库仑、法拉第、麦克斯韦） 光学（杨氏、菲涅耳） 近代物理学的建立： 三大发现（X光、放射性、电子） ——从宏观到微观 两朵乌云（黑体辐射、迈克耳逊－莫雷实验） ——从经典到近代 物理实验对物理学在其他学科中应用的意义 材料：物性测试、新材料的发现、制备 化学：光谱分析、放射性测量、激光分离同位素 生物：各类显微镜（光学显微镜、电子显微镜、X光显微镜、原子力显微镜），DNA操纵、切割、重组以及双螺旋结构的分析 医学：诊断――X光、CT、核磁共振、超声波治疗――放射性、激光、微波、γ刀 结论：物理实验是物理学在其他学科中应用的桥梁 基础物理实验课的要求 教学目标 有关数据处理的规定 学生守则 基础物理实验课的目标 掌握物理实验的基本知识、基本方法和基本技能。 学习用实验方法研究物理规律，加深对物理规律的理解和掌握，并在实验中提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。 养成实事求是、严谨踏实的科学态度。 对待实验数据必须严格、慎重、准确、真实 复旦大学物理教学实验中心关于必须严肃诚实对待实验数据的三 项 规 定（1997年12月经复旦大学教务处批准实行） 实验的评分标准…… 实验数据的记录不准用铅笔……,实验中改过的数据应由老师认可；其余实验数据不准任意修改。 若发现在实验中或实验考核中有篡改、抄袭、伪造数据等舞弊行为…… 物理教学实验中心学生守则 学生在实验前应认真预习实验内容，明确实验目的、要求和步骤，并写好实验预习报告。 进实验室后…… 实验时应独立思考，独立操作…… 实验中应注意安全…… 注意爱护仪器设备…… 实验应在规定时间内完成…… 实验课不得无故缺席，病假、事假以盖有该学生所在系图章的请假条为准。实验报告要在实验完成48小时以内交至指定信箱…… ? 如何做物理实验 实验前—预习（２分） 如何写预习报告？ 实验中—操作与记录（４分） 如何做实验记录 实验后—数据处理与实验分析（４分） 如何写实验报告？ 如何做物理实验 实验报告纸要求 作图纸 姓名： 专业： 年级： 班：（写学号） 组：（写实验课时间，比如 周一1、2节） 日期： 评阅人：（任课教师签名） 预习（2分） 没有预习不可以做实验。 每迟到10分钟扣0.5分，迟到30分钟以上，则不允许做实验，该次实验成绩为0分。 实验报告要求：用实验报告纸，预习报告要求如下： 为什么要写实验报告？ 如何做数据表格？ 实验名称 实验目的： 实验原理： （包括公式及其成立的条件、电路或光路图） 实验仪器：规格型号 实验内容及步骤： 实验记录：画出数据表格 实验前 如何做数据表格？例：测量一个圆柱体样品的密度 如何求密度？ 明确测量量，直接测量量，间接测量量。先测哪个？后测哪个？多次测量还是单次测量？哪些需要列在表格里？测量顺序？ 物理量名称、单位 如何做数据表格？例：测量一个圆柱体样品的密度 样品的质量M= g。 样品的密度 室温T= ℃；湿度?= %。 操作与记录（4分） 遵守各项制度和学生守则，注意安全。 不许带着别人的实验报告在实验室做实验，一经发现，该实验作0分处理。 胆大心细、严肃认真。 如实记录、清晰详尽。 养成记录原始数据的习惯，不要随意涂改数据也不要打草稿再誊写上去。 按时完成、争取选做。（3学