[高等教育]科学对待人生环境.pptVIP

一个人活在世界上，必须处理好三个关系：第一，人与大自然的关系；第二，人与人的关系，包括家庭关系在内；第三，个人心中思想与感情矛盾与平衡的关系。这三个关系，如果能处理好，生活就能愉快，否则，生活就有烦恼。 ——季羡林 一、协调自我身心关系 二、协调个人与他人的关系 三、协调个人与社会的关系 四、协调人与自然的关系 人生环境： 就是人们的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总和。 何为健康？ 1978年世界卫生组织公布的健康定义：健康不仅是躯体没有疾病，还要具备心理健康、社会适应良好和道德健康。 现代健康的含义 ： 不仅指一个人没有疾病或虚弱现象，而是指一个人生理上、心理上和社会上的完好状态。 一、协调自我身心关系 心理问题的内因：大学生的心理特点 抽象逻辑思维迅速发展但易带主观片面性； 情绪情感日益丰富但波动性较大； 自我意识增强但发展还不成熟； 独立性、闭锁性与依赖感、归属感同时存在。 ? ? 1、精力充沛，能从容不迫地应付日常生活工作；2、处事乐观，态度积极，乐于承担任务不挑剔；3、善于休息，睡眠良好；4、应变能力强，能适应各种环境的变化；5、对传染病有一定抵抗力；6、体重适当，体态匀称；7、眼睛明亮，反映敏锐；8、牙齿清洁，无缺损，无疼痛,无出血；9、头发光洁，无头屑；10、肉、皮肤富弹性，走路轻松。 大学生心理  健康标准 保持身心健康途径与方法 1. 树立正确的三观，为身心健康提供科学的“定位系统”和人生导向 2. 学习掌握应对心理问题的科学方法 3. 合理调控情绪 4. 积极参加集体活动，增进人际交往 二、协调个人与他人的关系 个人与他人的关系是每个人都必须面对的，处理好个人与他人的关系，才能为人生价值的实现创造良好的人际环境。 个人与他人的关系，本质上是社会利益关系的表现形式，处理个人与他人的关系，关键是处理好个人与他人的利益关系。 同学之间没有根本的利益冲突。要自觉地维护同学之间的和睦和团结，在名利面前让一步，在工作和困难面前抢一步，尊重他人利益和集体利益。 1.人际交往原则 2.正确认识和处理竞争和合作的关系 正确认识竞争 正确认识合作 正确处理好竞争与合作的关系 三、协调个人与社会的关系 正确认识个体性与社会性的统一关系 正确认识个人需要与社会需要的关系 正确认识个人利益与社会利益的统一关系 正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任的关系 四、协调人与自然的关系 正确认识人对自然的依存关系 科学把握人对自然的改造活动 深入理解人与自然关系的实质 2. 力行环保，人人有责 人际交往原则之四 一位著名的作家说过：我们要尽自己所能帮助他人，因为我们自己也常常需要别人的帮助。有的时候，看似微不足道的人也能够给予你最大的帮助。你帮助了他人，在你最困难的时候别人也会帮助你！互相帮助是中华传统美德！ 美国南部的一个州，每年都举办南瓜品种大赛。有一个农夫经常是首奖是及优等奖的得主。他在得奖之后，毫不吝惜地将得奖的种子分给街坊邻居，有一位邻居就很诧异地问他：“你的奖项得来不易，每季都看你投入大量的时间和精力来做品种改良，为什么还这么慷慨地将种子送给我们呢？难道你不怕我们的南瓜品种因而超越你的吗？” ???? 这位农夫回答：“我将种子分给大家，帮助大家，其实也就是帮助自己！”原来，这位农夫所居住的城镇是典型的农村形态，家家户户的田地都毗邻相连。如果农夫将得奖的种子分给邻居，则既可以让邻居们改良他们南瓜品种，也可以避免蜜蜂在传递花粉的过程中，将邻近的较差的品种转而传染自己。 ???? 从某种意义上说，这位农夫和他的邻居们是处于相互竞争的形势，而双方却又处于微妙的合作状态中。过去为防范外来花粉，农夫用铁丝网将自己的田罩起来，自己养了一群蜜蜂，然而此举既影响了授粉效果，又使邻里关系骤然紧张。如今，农夫的慷慨为自己和同行创造了和谐的发展环境，农夫终于可以专心致力于品种的改良，这个镇也逐渐成为美国最大的南瓜产销基地。 慷慨的农夫 1.人与自然的不和谐与日俱增 自然生存权 生命的固有价值 人对自然界的义务 人类中心主义 非人类中心主义 人与自然和谐持续发展 * * 第三节 科学的对待人生环境 下一页 每个生命个体都处在一定的生存和发展的环境中，环境制约着人生，人生也是一个不断地适应环境改变环境的过程。人们只有协调好与自我、他人、社会、自然之间的关系，才能永远立于不败之地，实现人与环境的和谐发展。 返回 健康的身体是做人做事的真正本钱。 －－梁实秋 美是必要的，快乐是必要的，爱情也是必要的，但这一切都应该有健康的基础。