桃园立大成国中105学年第一学期七年级第二次段考自然科试卷1.DOCVIP

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桃园立大成国中105学年第一学期七年级第二次段考自然科试卷1

【測驗說明】試卷採雙面印刷,共3頁,2張,本次測驗總共100分,有45題選擇題,第1~10題,每題3分,第11~45題,每題2分,共100分。 【測驗說明】1~9號同學畫卡為01、02、03……至09 【溫馨小提醒】題目難易穿插,請養成碰到沒把握的題目就先跳過寫下一題,先把有把握的題目都寫完,再回頭解決沒把握題目的習慣~^.^(畫卡小心別劃錯題~) 一、單選題,共100分 請問下列何者是酵素的主要成分? (A)醣類 (B)蛋白質 (C)脂質 (D)維生素 請問淋巴循環從何處將淋巴液送回血液循環? (A) 左心房 (B) 淋巴結 (C) 動脈 (D) 靜脈 請問下列何者是必須在強酸環境下才具有最佳消化功能的消化液?(A)唾液 (B)胃液 (C)膽汁 (D)胰液 要測量食物中是否含有澱粉時,該用何種指示劑? (A)本氏液 (B)碘液 (C)亞甲藍液 (D)廣用指示劑 請問你在下列哪種動物體內無法找到微血管? (A)蟑螂 (B)狗 (C)貓 (D)麻雀 請問你無法在下列哪種植物莖的橫切面發現形成層?(A)榕樹 (B)櫻桃樹 (C)黑板樹 (D)水稻 下列何者是校園內榕樹,水分運輸最重要的動力來源?(A)根壓 (B)毛細管現象 (C)蒸散作用 (D)擴散作用 下列何種生物只需要靠著擴散和細胞質流動,便可以完成生物體內的物質運輸? (A)變形蟲 (B)大象 (C)榕樹 (D)蚊子 請問下列何者是光合作用主要目的? (A)產生氧氣 (B)產生二氧化碳 (C)產生葡萄糖 (D)產生水 光合作用實驗中,必須除去葉片中的葉綠素,以方便檢測澱粉的存在;請問,該實驗中除去葉綠素的方法是?(A)  (B) (C) (D) 右圖為一葉片橫切構造圖,請問光合作用發生於? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 環狀剝皮最終會導致植物死亡,請問當樹皮被剝下時,何處的物質運輸首先會中斷? (A)韌皮部 (B)形成層 (C)木質部 (D)表皮 請問下列何者無法通過微血管壁? (A)白血球 (B)紅血球 (C)血漿 (D)氧氣 請問下列何處沒有瓣膜?(A)靜脈管中 (B)心房與靜脈之間 (C)心房與心室之間 (D)心室與動脈之間 請問下列何者你不會在正常的糞便中發現? (A)紅血球 (B)水 (C)養分 (D)小腸皮膜細胞 右圖中,新的韌皮部為何處?  (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 請問酵素的作用為何? (A)提高生成物產量 (B)減少受質消耗 (C)改變反應速率 (D)讓原本不反應的受質產生反應 請問關於氣孔的敘述何者錯誤? (A)水分由此蒸散離開植物 (B)缺水與夜晚時,氣孔大多關閉 (C)白天二氧化碳由此進入,氧氣由此離開葉片 (D)陸生植物的氣孔皆位於葉片上表皮 由於黃麴菌內具有酵素的存在,因此在保存花生粉時,為了避免黃麴菌在花生粉中大量繁殖並產生具有高度致癌性的黃麴毒素,需考量周遭環境,請問下列何種環境最適合?  (A)乾燥低溫  (B)潮溼低溫 (C)乾燥溫暖  (D)潮溼溫暖 右圖為人體部分消化系統,請根據右圖回答下列三題 請問那些消化腺與脂質的消化有關?(A)丙戊 (B)丙丁 (C)乙己 (D)乙丙 器官乙不會有下列哪種功能?(A)蠕動 (B)消化蛋白質 (C)吸收胺基酸 (D)殺菌 哪個器官是人體消化系統中最重要的消化、吸收器官?(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)己 右圖是人體血液中的三種血球,請問這些血球不具有以下哪種功能? (A)運輸二氧化碳 (B)運輸氧氣 (C)消滅病菌 (D)受傷時凝血 右圖為人體心臟構造圖,請根據右圖回答下列3題 體循環的起點是? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 何處的血液不是充氧血? (A)甲 (B)乙 (C)b (D)c 孕婦吸菸,有害物質由肺吸收經血液循環送至子宮的途徑為? (A) d丁丙ca甲乙b (B) d丁丙c (C) a甲乙bd丁丙c (D) a甲乙b 請問關於根毛和絨毛,下列敘述何者錯誤? (A)兩個的組成層級都是組織 (B)兩個都可大幅增加吸收面積 (C)某些養分可被根毛吸收,經維管束運輸至其他部位 (D)根毛和絨毛都缺乏葉綠體 小安體育課跑了兩圈操場後,量了下自己的脈搏,測得自己每分鐘脈搏145下,請問他當時每分鐘心跳應該是幾下?(A)150下 (B)145下 (C)140下 (D)70下 承上題,小廷靠在小安胸口,聽到了急促「撲—通」的心跳聲,請問心跳的「撲—通」聲的來源是? (A)心房與心室收縮時心肌的摩擦聲 (B)血液在心臟內的流動

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