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阅读疗法在医院图书馆创新服务中的应用-图书情报工作

第59卷 第11期 2015年6月 阅读疗法在医院图书馆创新服务中的应用 ■ 李巧群 南京医科大学附属淮安第一医院图书馆 淮安 223300 摘要:[目的/意义]建立多部门协同管理阅读疗法长效机制模式,探讨阅读疗法对患者身心健康和医患关系 改善的效果。[方法/过程]采用读者决策采购模式优化馆藏结构。利用病区助理、humanLibrary及沙龙等形式对 阅读疗法进行深入研究。选择甲乳外科、胸外科、肿瘤内科3个病区患者300例,随机分为两组,其中对照组:采用 传统的健康教育方式,干预组对患者采用阅读科研小组提供的相关阅读资料等方法,应用“以阅读为中心的阅读疗 法和交互式阅读疗法”相结合进行阅读疗法干预。用自制阅读效果评价表、SAS、SDS和t检验等方法对读者进行 阅读效果评估。[结果/结论]干预组SAS和SDS评分均低于对照组。阅读疗法干预后患者满意度得到明显提高。 阅读疗法可以改善患者的情绪,帮助其调整心态,减轻病痛,提高战胜疾病的信心,并积极配合医护人员治疗。 关键词:阅读疗法 模式研究 协同创新 心理健康教育 阅读推广 分类号:G252.17   DOI:10.13266/j.issn.0252-3116.2015.11.013   阅读疗法研究在西方已有几百年历史。1810年, 属淮安第一医院(以下简称“本院”)图书馆结合医院 美国内科医师B.拉什呼吁精神病院提供有益精神健 的具体实际,于2014年1月开始调研,建立多部门协 康的读物,通过阅读减轻病人的压力,矫正病理性情绪 同管理阅读疗法长效机制模式,并相继在甲乳外科、胸 状态;有关阅读疗法研究的第一篇论文是由美国精神 外科、肿瘤内科选择相关患者实施阅读疗法,探讨其对 病专家J.M.高尔特撰写并于1848年在美国精神病学 患者身心健康和医患关系的改善效果。 年会上宣读的《论精神病患者的阅读、娱乐和消 [1] 1 阅读疗法服务的组织机构及运作模式 遣》 。国内直到2006年,用于临床的医院阅读疗法 [1]   为保障阅读疗法的顺利实施,本院成立了由图书 才开始受到重视并逐渐发展起来。2012年严枫 提 出医院阅读疗法由患者、医师、图书馆员、文献、场所、 馆牵头,护理部、团委及读书协会等多部门协同参与管 阅读6个要素构成。随着社会发展及全民保健意识的 理的组织机构。其主要任务是对医患共同参与的阅读 提高,现代医学正经历着从“传统生物医学”模式向 疗法工作进行协调指导,研究制定该项工作的相关政 “医学-心理 -社会医学”模式的转变和从临床医学 策、规章制度、工作细则、建设规划、业务培训及学术交 向预防保健为重点的模式转变,这对医院图书馆提出 流计划等并组织实施。 了一个更多元化的创新服务课题。笔者以“阅读疗   阅读疗法服务的组织机构成员由具备图书馆学知 法”为关键词,通过中国医院知识总库(CHKD)、万方 识、心理咨询常识、阅读疗法基本知识、熟悉大众心理健 [3] 数据库对我国阅读疗法论文进行检索和统计分析,得 康阅读疗法相关书目 及患者情况的图书馆员、病区助 知目前我国由图书馆员、心理医生和医护等专业人员 理、医师(包括心理医生)、统计人员等组成。其中图书 [4] 协同参与的阅读疗法临床实践应用研究较少,且整合 馆员主要负责读者决策采购(PDA) 阅读书目及各类 医院各方面的人力物力持续性地开展此项工作,并形 阅读资源的保障、现代信息技术和集中活动场所的支 [2] 持、资料的存档、新闻撰写等,病区助理、医师(包括心理 成长效机制的管理模式研究较为罕见 。为了更积极 有效地推广阅读疗法,在医患之间架起一座沟通的

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