[高考]2012高考作文高分指导与满分素材.doc

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[高考]2012高考作文高分指导与满分素材

阅读下面材料,按要求作文。   美国纽约时报广场是一个繁华的城市商业街区,这里广告林立,被称为“世界的十字路口”。2011年1月17号到2月14号期间,首部中国国家形象片在广场的大屏幕上持续滚动播放。中国各行各业的59位杰出代表,如袁隆平、杨利伟、马云、郎朗、姚明、邰丽华等人在片中展现了他们微笑、自信的形象。10月1日,时报广场户外显示屏上又出现了中国先哲孔子的形象,与熙来攘往的人群融为一体。   要求:根据以上材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇不少于800字的文章,诗歌除外,文体不限。 答案及解析 答案: 【一类文展示】 博大的中国,以自强惊艳世界 李丹阳   时光茫茫,穿越数百年的光阴,在灯下抚卷,探访人类文明的发源地,那些曾与中华文化并称的古老文明,随着物竞天择,适者生存的原则而千年沉睡,而中华民族为什么历经沧桑而锐气不减,千锤百炼而斗志更坚呢?袁隆平手中的水稻讲述着中国人的自信,杨利伟的飞天之旅诠释着中国人的智慧。走出国门,让世界知道我们中国的博大,纽约宣传显示我们中国的自强。   博大精深,古以定矣。盘盘焉,囷囷焉,蜂房水涡的阿房宫,青鸾白鹤的紫禁城尽显繁华。移步换景,回顾环宇,华夏文化乍起,泼墨如画,低吟如籁。华商纵横捭阖,丝绸之路上的徽商骆驼铃铛那么清脆。水袖拂动,舞姿婀娜,簪花仕女的群舞在青鸾殿上片片飞翔。那万里如龙的长城上蜿蜒的是儒经启迪智慧之车,坐拥千年智者智慧。学论孔孟,思辨仁义礼智;学论老庄,参禅悟道,感受禅宗道德,修身怡性品格易学人生。学经诵典,在潮起潮落的轮回之中,在纵横雄辩之辞中,会悟孟子存心养性的精髓。以心灵为炉,以经典为煤,燃烧中国人的文明。   自强自立,生生不息。“精卫衔微木,将填沧海。荆天舞干戚,猛志故常在”的诗句在21世纪的天宇上依然回荡。从古至今自强不息如江海一样在不停奔腾,如血液一样深深蔓延。“天行健,君子以自强不息”来自中国古典文化典籍《易经》开宗明义第一句话,它无疑是横空出世的一句箴言,传说中“夸父逐日”“精卫填海”和“愚公移山”到现实生活中的铁人精神无不包含自强不息。自强不息是坚韧顽强,是百折不挠;是困境中的信念,是重压之下的坚持,是苦难过后重新盛开的微笑,是我们东方古老文化的胎记,是我们民族数千年的魂魄。2005年《千手观音》震撼全国,技惊世界,而那仪态万千,婀娜舞姿的背后,是那些残疾的少男少女在舞台下的挥汗如雨,日复一日的奋斗,她们没有抱怨命运的不公,在黑暗的角落没有自暴自弃,更没有用她们的疾病博人同情,她们用自强来验证生命的生生不息。中国强,以自强,不忘小米夹步枪的艰苦岁月,不忘老一辈人的艰苦执著,不忘两弹一星的一穷二白,更不忘“神六”的举国欢庆。鸟巢的上空放飞迷人的焰火,五星红旗在南极昆仑科考站高高飘扬。   长卷舒展,活字跳跃;圣火激荡,情感喷放。他们用人类共同的语言,让五千年文明跃然呈现,那一夜,中国惊艳世界。今天,纽约广场的银屏上展露着中国人甜美的微笑,耳边响起的依然是中国人自强的歌声。“五星红旗,迎风飘扬,……” 【点评】小作者用强劲的笔力,高唱一曲中国的赞歌,自强的中国要向世界宣告我们古老的文化,智慧的民族要向世界一展我们自强的国魂。从远古的孔孟文化述说着中国的“博大精深”,用《千手观音》、小米夹步枪、两弹一星、“神六”、奥运圣火、南极昆仑科考站论证着我们的“自强自立”。自信自强的精神贯穿文章的始末。材料丰富,气势雄浑!建议得分56分(基础等级分数38分,发展等级分数18分)。 【二类文展示】 展现自我 康炎   花朵把春天的门推开,于是迎来了姹紫嫣红,硕果把秋天的门推开,于是收获了谷米满仓。世界上没有两片完全相同的枝叶,可是却有千千万万相同的人。在这漫长的人生路上,我们便需要尽最大的可能来展现自我。你看在纽约的广场上,一些中国人自信的形象展现在世界的舞台上。   展现自我,为自己的人生增添曼妙的舞姿。邰丽华,一位年轻的聋哑姑娘。她在2005年春晚上“千手观音”的舞姿至今还感动着每一个中国人。空荡荡的排练室,微微的喘息声,巨大的镜子里娇小玲珑的身影。练舞,休息,练舞,休息……她的世界里就只剩下这两样东西似的,不断地重复。终于,她靠着不懈的努力和拼搏,在这广阔的舞台上展现自我。她展现的不光是自己,更是展现着强大的中华民族精神——坚持不懈。   展现自我,为自己的人生增添动人的音符。郎朗,国际著名的钢琴家。他被誉为“当今世界最年轻的钢琴大师”“中国的名片”。他创造了许多“第一”,堪称世界乐坛的一个奇迹。上午上文化课,下午去学琴,就在这样刻苦的学习中,郎朗打好了坚实的基础,成就了郎朗一生的闻名。他慢慢的,脚踏实地的在国际的舞台上站稳脚步。他展现的不光是自己,更是在这世界多元化的舞台上展现属于中国人的风采。   展现自我,为自己的人生增添过人的功勋。袁隆平,

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