语文：1.3《杜甫诗五首》测试（1）（粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》）.docVIP

杜甫诗五首 一、课内诗歌鉴赏 1.阅读下面一首诗，然后回答问题。 月 夜 杜 甫 今夜鄜州月，闺中只独看。 遥怜小儿女，未解忆长安。 香雾云鬟湿，清辉玉臂寒。 何时倚虚幌，双照泪痕干。 （1）诗中有两个字即写思念之久，又含思念之深，请在诗中找出这两个字，写在下面。 （2）前人在评论这首诗时曾说：“心已驰神到彼，诗从对面飞来，悲婉微至，精丽绝伦，又妙在无一字不从月色照出也。”你是否同意这种说法？为什么？ 参考答案：（1）湿，寒。 （2）同意。诗人身陷长安，不写自己望月思家，却写妻子望月怀夫、久久不眠的情景，无限的深情都从这想象描写中流出，两地相思，悲苦难言。诗中情景，为月夜独有，因此前人的评价是中肯的。 2.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 蜀 相 杜 甫 丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。 三顾频繁天下计，两朝开济老臣心。 出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。 关于杜甫《蜀相》一诗的诗眼，有人认为是三、四两句中的“自”和“空”，也有人认为是最后两句。请谈谈你的看法。 参考答案：“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”中“自”与“空”两个字，写出了祠堂凄凉冷落的气氛，诗人的万千感慨由此而生发。假如我们不能理解这一点，我们就体验不到诗人表现出来的感伤叹惋的情调。也有人认为此诗的诗眼当是最后两句，认为武侯壮志未酬而身先亡，诗人饱经战乱而屡屡失意，未能实现自己的抱负与武侯的命运颇相似。从影响力来说，尾联自然远胜于颔联，它已成为对赍志而殁的仁人志士寄予痛惜与同情的格言警句。但就尾联在全诗中的作用来看，它们是对“自”与“空”的具体阐释和升华，如果忽视“自”与“空”，那么对尾联内涵的感悟就会大打折扣。因此，我们认为把“自”与“空”作为诗眼来理解，更易把握此诗的深刻意蕴。 3.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 又呈吴郎注 杜 甫 堂前扑枣任西邻，无食无儿一妇人。 不为困穷宁有此，只缘恐惧转须亲。 即防远客虽多事，便插疏篱却任真。 已诉征求贫到骨，正思戎马泪盈巾。 注：杜甫草堂前有几棵枣树，西邻的一个寡妇常来打枣充饥。后来杜甫把草堂让给一位姓吴的亲戚。这姓吴的一来就在枣树四周插上篱笆。老妇人向杜甫诉苦，杜甫便写此诗劝告吴郎。 （1）结合诗句简要分析，作者是从哪几个方面来劝告吴郎的？你觉得诗中的劝告有什么特点？ （2）从这首诗中你读到一个怎样的诗人形象？ 参考答案：（1）第一问：①我的做法：扑枣任西邻。②妇人的处境：无食无儿，贫到骨。③妇人扑枣的心理：心怀恐惧，反而正应该体贴。④你插篱笆的影响：她会怀疑你真不让打枣。⑤大的社会背景：官府剥削加上兵荒马乱，大家活得都不容易。第二问：现身说法，措辞委婉，入情入理。 （2）系心黎民，忧时伤世。 二、课外诗歌鉴赏 4.阅读下面一首唐诗和今人分析唐诗的一段言论，完成下列各题。 岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。 五更鼓角声悲注，三峡星河影动摇。 野哭几家闻战伐，夷歌数处起渔樵。 卧龙跃马终黄土，人事音书漫寂寥。 （1）请根据有关唐诗知识分析判断上述一首唐诗的作者是李白还是杜甫，并简述理由。 （2）为什么说“诗圣”杜甫已不是盛唐之音？请参照上文来回答。 参考答案：（1）该诗为杜甫作品。因其具有杜诗的沉郁顿挫、深刻悲壮、气势磅礴的现实主义风格，同时又是严格工整的七律。 （2）从形式来说，杜诗把李白那种雄豪壮伟的气势情绪纳入规范，即严格地凝聚在一定的形式、格律中，从而不再是一种天然美、自然美，而是一种人工美、世俗美，为后世提供了可以学到的范本；从内容来说，杜诗更多地关注国远民生，且充满忧患意识，不似李白那么飘逸洒脱，也明显地蕴涵了这个阶级的停滞与走下破路。因而，李白与杜甫是两种风度，两种意境，两种格调，如果说李白是盛唐之音，那么杜甫就是另一种盛唐了。 5.阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。 与诸子登砚山 孟浩然 人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临。 水落鱼梁浅，天寒梦泽深。羊公碑注尚在，读罢泪沾襟。 注：羊公碑：后人为纪念西晋名将羊祜而建。 （1）这首诗的体裁是什么？请就这种体裁形式的特点作简明解说。 （2）从这首诗的四联中任择一联，联系全诗，就其思想内容和艺术特色谈一下你的看法。 参考答案：（1）这是一首五言律诗：四联八句，每句五个字；第2、4、6、8句押韵；颔联、颈联对偶；全诗符合平仄格律要求。 （2）首联勾勒出阔大的时代背景，包含着对时光流逝、无可阻挡的感喟，奠定了全诗的基调。颔联诗句平实，内涵丰富，既有对历史英雄羊公的回忆，也有诗人吊古伤今的感怀。颈联写眺望所见：“水落”“天寒”简捷形象地把羊公所处的背景环境描绘出来。尾联是悠然的收束，诗人在秋寒暮色中垂泪，凭吊怀古中融入了因个人遭际生发的苍凉感慨。 6.阅读下面这首诗，完成诗后两题。 新晴野望 王 维 新晴原野旷，极目无