贵州省2013-2014学年高一寒假作业（1）语文含答案.docVIP

1【KS5U首发】贵州省2013-2014学年高一寒假作业 （1）语文 Word版含答案 一、基础知识 1.下列加点字的注音全部正确的一项是（3分）（ ） A．惆怅(chànɡ)?? 百舸(ɡě) ???斑斓(làn) ????失其所与(yǔ) B．颓圮(pǐ) ??? 漫溯(sù)??? 浣溪沙(huàn) ?? 变徵之声（zhǐ） C．浙江(Zhé) ???冰屑(xiè) ?? 几束(shù) ????数目项王(shuò ) D．创伤(chuānɡ )? 瞋目（zhēn） 戮力(lù ) ????和而歌（hè） 2.下列成语使用正确的一项是（ 3分 ） A．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 B．长白山大峡谷是目前国内最大的火山岩区，它巨龙般卧在茂密的丛林中，呈现出幽、奇、秀、险的地貌景观，真是天设地造，巧夺天工。 C．汶川大地震后，中央再三要求灾区各级政府要尽快将救灾物资发放到灾民手中，使他们的生活安居乐业。 D．著名学者季羡林先生学贯中西，兼容百家，在诸多研究领域都卓有建树，被人们誉为学界泰斗，真可是实至名归 3.下列各句中没有语病的一项（3分 ） A．考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处的时代有了进一步的了解。 B．我国水墨画的主要成分是墨，加以清水，在宣纸上浸染，互渗，通过不同浓淡反映不同审美趣味，被国人称为“墨宝”。 C．由于环境污染，常继发厌氧细菌的严重感染，极易产生破伤风，致使很多感染者在当地或运送外地的途中救治不及时而死亡。 D．用花木装点居室时，相对矮小的五针松、文竹、吊兰以及微型盆景等，最好放在茶几、案头或博古架处较合适。 二、名句默写 4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分） （1） ____＿＿＿，见不贤而内自省也。（《孔子语录》） (2) 但我不能放歌，______＿＿ 。(徐志摩《再别康桥》) （3）她飘过 像梦一般的，______＿＿＿＿＿ 。（戴望舒《雨巷》） （4）______＿＿＿＿＿，壮士一去兮不复返。（《战国策·荆轲刺秦王》） （5）携来百侣曾游。?????????? ???。（毛泽东《沁园春长沙》） （6）真的猛士，敢于直面惨淡的人生，?????????? ???。（鲁迅《记念刘和珍君》） 三、现代文文本阅读 （一）5.文学类文本阅读（25分） 阅读下面文字，完成（1）—（4）题。 郁达夫：一个人的旅程 卞流光 ①郁达夫少年即负文名。他对自己的期待很高。从他的诗中，可以感觉到他认为自己早晚会成名。扬名海内的《沉沦》发表时，郁达夫不到26岁。可是他等这一天仿佛等了好久。 ②郁达夫属于早慧的人，因为三岁丧父，他的童年生活是孤寂的。记忆中，母亲经常奔波在外，祖母每天念经礼佛。这在一个小孩的心中播下了孤寂的种子。接下来的学习生活，从私塾到新式小学到中学，郁达夫的成绩一直优异，性格却越来越孤僻，这两者好像相辅相成，形成了他既自负又自卑的矛盾性格。1913年17岁的郁达夫东渡日本，开始了长达十年的留学生涯，除了积极广泛的学习本领外，孤寂和落寞再次强烈地包裹了他。他曾给一个叫隆儿的女孩做过这样的诗句：几年沦落滞西京，千古文章未立名。感情上的不顺，志向的难酬，这是他一生焦虑的开始。 ③1922年回国后，接触到中国现实后，郁达夫跟许多海外回来的知识分子一样，有一种幻灭感。《还乡记》这样写道：我一边走一边想起了留学时代在异国的首都里每晚每晚的夜行，把当时的情状和现在在中国的死灭的都会里的流离的状态一对照，觉得我的青春，我的希望，我的生活，都成了过去的云烟。《沉沦》的风行海内并没有给郁达夫带来实质性的改变。经济上照样无法立足，还引来无数的误解和谩骂。回国后一直到1927年僻居上海，郁达夫挣扎在大学教职和作家、杂志编辑两种身份之间。回国伊始，郁达夫一边在安庆教书，一边写作、编杂志，然后又因为生计无着，再去教书。这样来来回回有三四次，为饥寒的驱使，乞食四方，车无停辙。 ④这个时候郁达夫写过一系列文章，如《还乡记》、《还乡后记》、《南行杂记》和《感伤的行旅》，给读者一个飘零的旅行者的背影。1926年春，时在广州的郁达夫接到远在北京的儿子龙儿病危的电报，仓惶北归，却还是没来得及见儿子一面。多年来的奔波漂泊的苦楚，一下子汩汩而出。他在散文《一个人在途上》的结尾这样写道：现在去北京远了，去龙儿远了。自家一个人，只是孤零丁的一个人，在这里继续此生大约是完不了的漂泊。如此凄凉的自况，孰料却成为他一生的谶言。 ⑤感情上的连连受挫，加重了他的流离感。1927年与王映霞相遇之前，郁达夫放浪形迹．流连酒楼歌馆。检点青衫旧泪痕，歌场到处有名存。然而其背后的孤苦和辛酸，恐怕十倍于他的放