[初三数学]九年级总复习之圆的有关性质.ppt

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[初三数学]九年级总复习之圆的有关性质

圆的相关概念 圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧. 圆的相关概念 直径将圆分成两部分,每一部分都叫做半圆(如弧ABC). 点与圆的位置关系 (1)如果已知直线经过圆上一点,则连结这点和圆心,得到辅助半径,再证所作半径与这直线垂直。简记为:连半径,证垂直。 (2)如果已知条件中不知直线与圆是否有公共点,则过圆心作直线的垂线段为辅助线,再证垂线段长等于半径长。简记为:作垂直,证半径。 切线长定理: 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。 * 圆的有关性质 ● 1.要确定一个圆,必须确定圆的____和___ 圆心 半径 圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小. O 这个以点O为圆心的圆叫作“圆O”,记为“⊙ O”. 连接圆上任意两点间的 线段叫做弦(如弦AB). ●O 经过圆心的弦叫 做直径(如直径AC). AB ⌒ 以A,B两点为端点的弧.记作 , 读作“弧AB”. A B C D ●O AB ⌒ 小于半圆的弧叫做劣弧,如记作 (用两个字母). A B C D 大于半圆的弧叫做优弧, 如记作 (用三个字母). ⌒ ACD · O A B C D E 垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧. 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧. ③AM=BM, 由 ① CD是直径 ② CD⊥AB 可推得 ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. ⌒ ⌒ ④AC=BC, ②CD⊥AB, 由 ① CD是直径 ③ AM=BM ⌒ ⌒ ④AC=BC, ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. 可推得 D C A B E O 垂径定理: 垂径定理推论: M ③AM=BM, ① CD是直径 ② CD⊥AB 可推得 ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. ⌒ ⌒ ④AC=BC, ②CD⊥AB, ① CD是直径 ③ AM=BM ⌒ ⌒ ④AC=BC, ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. 可推得 D C A B E O M 垂径定理推论: 1°圆心角 1°弧 C D n°圆心角 n°弧 把顶点在圆心的周角等分成360份时,每一份的圆心角是1°的角。1°的圆心角所对的弧叫做1°的弧。 圆心角的度数和它所对的弧的度数相等。 一般地,n°的圆心角对着n°的弧。 在同圆或等圆中, 如果两个圆心角、两条弧、两条弦、两条弦的弦心距中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等 O A B C A B C 关于弦的问题,常常需要过圆心作弦的垂线段,这是一条非常重要的辅助线。 圆心到弦的距离、半径、弦长构成直角三角形,便将问题转化为直角三角形的问题。 M P B O A 圆周角 顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角,叫做圆周角. ●O B A C E D 特征: ① 角的顶点在圆上. ② 角的两边都与圆相交. F 圆周角. 在同圆(等圆)中,同弧 (等弧)所对的圆周角相等.都等于这条弧所对的圆心角的一半. 圆周角定理: 在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧相等. 等角等弧 1、圆周角定理的推论1: 同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等; 同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等。 2、圆周角定理的推论2: 半圆(或直径)所对的圆周角是直角; 90°的圆周角所对的弦是直径。 直径直角 等角等弧 3、内接四边形的对角互补。 4、如果三角形一条边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形。 如图,设⊙O的半径为r,A点在圆内,B点在圆上, C点在圆外,那么 若点A在⊙O内 若点A在⊙O上 若点A在⊙O外 OA<r, OB=r, OC>r. 反过来也成立,即 直线与圆的位置关系 圆心到直线距离d与半径r的关系 直线名称 公共点名称 公共点个数 图 形 相离 相切 相交 直线与圆的 位置关系 2 个 交点 割线 1 个 切点 切线 d r d = r d r 没有 用两圆的圆心距d与两圆的半径R,r的数量关系来判别两圆的位置关系 定理:不在同一直线上的三个点 确定一个圆。 . . . A C B 经过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆, 外接圆的圆心叫做三角形的外心, 三角形叫做圆的内接三角形。 问题1:如何作三角形的外接圆?如何找三角形的外心? 问题2:三角形的外心一定 在三角形内吗? 5.锐角三角形的外心在三角形____,直角三角形的外心在三角形

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