幼儿园美术《公交车上》课件.ppt

kindergarten****你能回忆起公交车内有哪些配置吗？

瞧一瞧，这些公交车与我们平时见到的公交车有什么不一样？画一画公交车变形计学生作业用夸张的方法画一辆公交车，并添画车内的人物。乘车礼仪歌同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，不乱跑，主动投钱去买票。车厢里，不大叫，安安静静秩序好。有座位，不去抢，老人孩子照顾到。下车时，不拥挤，后门下车忘不了。讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。1.描述：描述你所看到的，或者描述问题×反例：你真不负责任，总是把水龙头打开，又忘记关。你想发大水呀？√正例：淘淘，浴缸里的水快溢出来了。×反例：你每天都不去遛狗，你就不应该养狗。√正例：我看见小狗在挠门呢。注：当人们不断指出你做错的时候，你往往会有抵触情绪，而不太愿意去做你该做的。如果只向你描述问题，你就能把精力集中在问题本身上。一、如何鼓励孩子与我们合作2.提示：反×：谁喝的牛奶，不放回冰箱。正√：孩子，牛奶不放回冰箱会变酸的。反×：再让我看见你再墙上画，就揍你。正√：墙不是用来画的，纸是用来画的。反×：你从来就不帮我干家务活。正√：我现在需要有人能帮我收拾一下餐桌。注：接受提示比接受谴责要容易的多。一、如何鼓励孩子与我们合作kindergarten****