[初三语文]演示文稿散文家谈散文.pptVIP

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[初三语文]演示文稿散文家谈散文

白衣少女 天使猎人 模范夫妻 二、了解散文评论性文章的特点 〖提示〗文学鉴赏是人们阅读文学作品时,对作品的感受、分析、评价,是一种审美活动,也是阅读能力的最高层次。文学鉴赏主要是把握各类文学体裁的特点,领会作者的思想情感;发现并概括作品的审美因素,理解、判断、鉴赏其作品内容;赏析、评价语言特色、表达技巧等。 散文鉴赏重点是把握其“形”与“神”的关系。具体应从以下几点入手。 1、分清类别:散文通常分为抒情散文和叙事散文。分类不同,其内容结构、写作方法有很大的差异。 2、寻“线”明“眼”:散文的基本特点是“形散而神聚“。鉴赏散文神聚的主要方法是找到“文眼”,把握线索。“文眼”指的是片言只语显豁地提示文章内容情感和谋篇布局的语句。找到“文眼”,理清线索,就能从总体上把握文章的主题和结构。 3、品味语言:散文的语言特点和作者的不同风格密切相关。鉴赏时要细加品味区分,方能领会语言特点和表情达意的关系。 关于散文《白鹭》 这是一篇随笔式的评论。作者晓雪既是诗人、散文家,又是评论家,这篇文字既有挥洒自如的特点,又兼有文笔优美和科学严谨的品性。 参考答案 (1)这不仅是作为评价《白鹭》的指导思想,而且也是对散文的一种整体评价。正因为散文的文体形式最自由自在,才会在不同的作家身上表现出迥异的风格。 (2)作者信手拈来一些作家为证,一方面有力支撑作者的观点,同时为概括郭老的风格作一铺垫;另一方面也可以使读者在比较中对郭老的风格有更准确的把握和理解。 (3)最后一段以引用莱辛的话和《白鹭》的原文,作为评价的文字,看起来是一种偷懒的方法,实际上是非常成功的一种弄“拙”成“巧”的写作技巧,看似轻而易举,实则匠心独运。 《白鹭》(咏物散文) 用比喻写白鹭 的特点。 通过比较写白鹭形体 的特点。 通过 表现白鹭被人忘却的美。 一笔,进一步肯定白鹭的优美。 1、《白鹭》一文体现了作者怎样的思想感情。 2、《白鹭》是一篇诗性的散文,不同于一般的咏物抒情的散文。能归纳出本文鲜明的特点吗? 关于散文《白鹭》艺术风格 从大处着眼,以大写小,以小见大,从散文的特征和散文风格的多样落笔来评述,显得大气而不拘束。 没有一般评论文章的枯燥呆板,在随意性的文字中又蕴含严谨的逻辑和科学道理,也是这篇极具诗意的评论的最大特点。 走进《白鹭》 美 在 适 宜 黑鹭 苍鹭 绿蓑鹭 身段 走进《白鹭》 美 在 适 宜 色素 美 在 素 雅 走进《白鹭》 水田钓鱼 美 在 悠 然 走进《白鹭》 孤立树顶 美 在 清 澄 走进《白鹭》 黄昏低飞 美 在 优 美 走进《白鹭》 如歌…… 韵 在 骨 子 里 走进《白鹭》 如散文诗…… 走进《白鹭》 白 鹭 的 美 精巧 适宜 素雅 悠然 清澄 优美 韵在骨子里 “因为常见而被人忘却”的美 白鹭之美,美在…… “是一首精巧的诗” “一切都很适宜” 被人忘却的常见的美 本身就是一首优美的歌 是一首韵在骨子里的诗 ………… 世界上并不缺少美,缺少的只是发现美的眼睛。 要善于从自然中发现美。 本文是一曲自然美的赞歌。 然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。 作者告诉我们怎样的哲理? 1、 这篇散文通过对白鹭的歌颂,讴歌了那些“因为它常见,而被人忘却了”的美。 2、 特点:1、不象通常的咏物散文那样对描写对象作详尽细致的客观描述,而是以粗线条的勾勒和大写意的手法表现歌咏的对象。2、巧用衬托比较的方法。 * 雪衣雪发青玉嘴,群捕鱼儿溪影中。 惊飞远映碧山去,一树梨花落晚风。 ——杜牧 关于散文 两个黄鹂鸣翠柳 一行白鹭上青天 西塞山前白鹭飞 桃花流水鳜鱼肥      散文的最大特点是什么?是“形散而神不散”。即它的结构非常灵活,无拘无束,兴之所至无所不能行诸笔端。但就全篇来看,却又是有章可循,线索虽在掩映之间,但并非散乱无绪。想知道名家是怎样谈散文的吗?请让我们走进《散文家谈散文》,去感受散文的艺术吧! 散文的最大特点是什么?是“形散而神不散”。即它的结构非常灵活,无拘无束,兴之所至无所不能行诸笔端。但就全篇来看,却又是有章可循,线索虽在掩映之间,但并非散乱无绪。想知道名家是怎样谈散文的吗?请让我们走进《散文家谈散文》,去感受散文的艺术吧! 晓 雪—— 1935年生,原名杨文翰,白族,云南大理市喜洲人。1956

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