[工学]北邮计算机网络课程设计实验报告.docVIP

信息与通信工程学院 2012-2013学年第一学期 PAGE \* MERGEFORMAT- 39 - 北京邮电大学 信息与通信工程学院 计算机网络课程设计报告 题目：SOHO的组建与应用 指导教师：吴老师 刘老师 实验时间：2012/10/22—2012/11/2  前言 SOHO即Small Office Home Office。指的是人数较少的小公司，虽然规模不大，员工也未必天天见面，但是通过互联网保持着高效的联系，在经营和管理上具备很大的灵活性。而我们C组在本次计算机网络课程设计当中，就要搭建一个面向SOHO群体的一个网络。 而对于一个SOHO网络，除了在公司中需要搭建一个小型办公室网络之外，我们也充分考虑到了居家办公的可行性。 在公司的内部网络中，我们使用了三层交换机作为核心，与二层交换机以TRUNK方式相连，通过划分VLAN来划分小型办公室，并使得公司内部全网互通，内部信息经过三层或二层交换机直接转发，减轻路由负担，并提高公司内部访问效率。将企业通信、网页以及FTP等服务器置于内网之中，满足协同办公的要求。 在公司内部，我们也考虑到了子公司的扩展需求。子公司通过专线连接到主公司，可以访问主公司的资源，考虑到子公司也可能会有单独的Internet接入，这也需要通过访问限制来避免安全性问题。 在家庭网络方面，我们主要使用VPN允许家庭用户连接到公司内部网络之中。在VPN连通之后，家庭用户可以在任何一个拥有Internet的网络中登录公司内部，访问公司内网服务器，获取资料以及协同办公。在确保安全性的同时保证了Home Office的顺利访问。 整个公司网络通过NAT的方式来确保对外网的访问。虽然NAT会破坏一些协议以及安全规则，但是考虑到IP地址不足以及对于公司网络中安全性的要求，我们仍然使用NAT进行地址复用。在外网中，我们使用路由器来模拟Internet网络，并在其中架设一台服务器、一台客户机来模拟内网对外网的访问和外网通过VPN对于内部网络的访问。 我们七名成员在本次课程设计中的分工如下，***负责日志的记录与整理；***负责报告的整理及展示的设计；***负责需求分析和实践；***负责数据整理，同时也是服务与软件的总负责人；***是我们组的进度负责人，负责进度的记录与评估，同时也是设备的总负责人；***是我们组的总联络人，同时也是美工总负责人；***是组内的技术负责人，也是本次课程设计的总策划人。 在为期两周的计网课设当中，我们C组全体成员保持的很高的积极性。在明确分工之后，每位成员在自己没有课的空闲时间都会主动来到计网实验室学习理论知识、熟悉设备。我们每个人对于这个实验时都有了深厚的感情。在实验的过程中，我们也遇到过各种各样的问题。但是既然我们完成了，说明我们对于这些问题的解决都有了一定的心得，这也是我们经过了这么久才把这份报告整理完成的原因之一。在整个课程设计当中，我们几位同学也从不熟悉变成了挚友。在这里我们学到的不仅仅是组网的知识，更多的也是团队协调、合作的能力。 写完了这份报告，我们的计网课设可能就告一段落了，但是我们学习的道路并没有结束。每一次经历，都是一次珍贵的收获。 在此，我代表C组全体成员，向对我们本次课程设计的老师和助教们表示感谢，感谢您们对我们提供的帮助，并牺牲了您珍贵的时间。我们也要向其它四组同学表示感谢，感谢你们与我们之间交流经验，合作并相互取长补短。更要感谢我们C组每一位成员的付出！ C组全体成员 2012年12月9日 目录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc342935903 一、 需求分析  PAGEREF _Toc342935903 \h - 2 -  HYPERLINK \l _Toc342935904 1.1 前言  PAGEREF _Toc342935904 \h - 2 -  HYPERLINK \l _Toc342935905 1.2 用户业务需求分析  PAGEREF _Toc342935905 \h - 3 -  HYPERLINK \l _Toc342935906 1.2.1 用户业务类型需求分析  PAGEREF _Toc342935906 \h - 3 -  HYPERLINK \l _Toc342935907 1.2.2 网络功能需求分析  PAGEREF _Toc342935907 \h - 4 -  HYPERLINK \l _Toc342935908 1.3 网络性能需求分析  PAGEREF _Toc342935908 \h - 4 -