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公路施工图设计开题报告
交通工程专业毕业设计开题报告
S102公路第Ⅱ标段施工图设计
2014年 3月 18日目 录
1.立项依据 1
1.1科学意义 1
1.2国内外研究概况 1
2.研究内容及预期成果 3
2.1研究的内容 3
2.2重点解决的关键问题 3
2.3预期成果 3
3.拟采取的研究方法和技术路线 4
3.1研究方法 4
3.2研究步骤 4
3.3技术路线 5
3.4总体安排和进度 5
4. 实现本项目预期目标已具备的条件 6
4.1相关的理论基础 6
4.2资料查阅 6
4.3课题组已有的研究工作基础 6
4.4.现有的实验条件 6
1.立项依据
1.1科学意义
毕业设计是实践性教学的重要环节。通过“假题真做”,强化对基本知识和基本技能的理解和掌握,培养收集资料和调查研究的能力,方案必选和论证的能力,理论分析与设计运算能力。进一步提高应用计算机绘图的能力以及编写编制能力,同时通过对二级公路的设计,培养学生综合运用所学知识编制设计书的能力,使我们熟练掌握二级公路的设计过程,掌握资料的收集和分析、相关规范的选择和运用,掌握二级公路一般技术指标的确定、路线的布置和计算、设计方案的选择、成果图的绘制以及设计文本的编制全过程。另外对培养学生独立思考问题和解决问题的能力,为今后工作做好技术储备,使我们能在今后的工作中,更好的读懂图纸上的设计意图,发现问题并做出正确的解决方案。
毕业设计是本专业最主要的教学环境之一,是交通工程专业教学的最后一个,也是最重要的环节勘测—设计—成图是道路勘察设计的主题工作思路,根据这样的思路进行道路勘察设计必须需要通过专业辅助软件来实现。传统的设计、绘图费时费力且不易修改,使用先进的计算机软件系统进行设计与成图可以极大的提高设计、成图的效率。道路设计过程中设计工程师始终以现场勘测数据作为依据,在此基础上寻求最佳的设计方案,通过专业化软件的自动功能可以完成数据采集、整理,为设计工程师提供更加便利的操作。在设计中勘测数据整理编辑采用microsoft excel表格方式,直观明了,所有有关道路设计的原始数据都让设计师一目了然,给方案的修改带来很大灵活性。而且软件成图过程是高度自动化的过程,原始数据采集编辑完毕,整个设计任务也就完成了90%以上,因为剩下的绘图部分,软件都能自动完成,让设计师从最枯燥无味的绘图工序中解脱出来,有更多时间和精力根据实际工程情况,寻求最佳的设计和施工方案,从而发挥出设计师最大的潜能。计算机辅助设计软件为设计人员提供快捷的画图工具,尽量减少各种限制。生成的全部图形对象均为 autocad 的基本类型实体,使用 autocad 命令画的图可以用软件任意修改。操作步骤清晰明确,选项功能一目了然, 应用 autocad 推荐的定制工具和编程语言开发平面线形设计主要解决道路的中心线形,适用于一般路线设计和复杂的立交线形设计。实际工程设计时,道路平面设计能完成任何复杂道路平面的设计工作,包括道路中各种交叉口接入设计、各种道路出入口设计、任意复杂绿化带设计与编辑、各种已知条件的港湾停靠站设计、以及进行各种方式的道路桩号设计,并可对道路整体平面图进行任意图幅的自动分页。3)平曲线、竖曲线要素计算及逐桩计算;
(4)平纵断面的组合设计;
(5)路基设计及路面结构优化设计;
(6)附属结构设计的合理性及实用性;
(7)新技术、新材料、新理论、新方法在设计中的应用。
2.3预期成果
2.3.1施工图设计部分
(1)设计说明书
(2)公路平面设计图(1:2000)
(3)直线、曲线及转角表
(4)超高加宽表
(5)路线逐桩坐标表
(6)公路纵断面设计图(横向比例1:2000 ,纵向比例1:200)
(7)公路横断面设计图及路基标准横断面图(比例:1:200)
(8)公路路面结构设计图
(9)土石方计算表
(10)公路路基设计表
(11)公路挡土墙设计图
(12)路面结构图
(13)路面材料工程数量计算表
2.3.2计算书部分
(1)公路平面、纵断面、横断面设计计算书。
(2)路面结构设计计算书。
(3) 挡土墙设计计算书。
3.拟采取的研究方法和技术路线
3.1研究方法
本设计将结合道路沿线的地形、地貌、气候和交通情况,参照公路路线设计规范、公路排水设计规范、公路路基设计规范、沥青路面施工及验收规范
图3-1 技术路线图
3.4总体安排和进度
毕业设计进度安排表 表3-1
时间 内容 备注 第3~5周 毕业实习、完成实习报告;查阅文献,完成开题报告 第6周 查阅规范、完成道路技术等级、技术指标的确定 第7~8周 纸上选线、定线,进行道路平面、
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