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第二章 认识世界和改造世界 第一节 认识的本质及规律 认识论就是研究认识的本质和过程及其发展规律的理论。辩证唯物主义认识论是以实践为基础的能动的、革命的反映论。 一、实践是认识的基础 二、认识是主体对客体的能动反映 三、认识运动的基本规律 一、实践是认识的基础 （一）、实践和认识的主体与客体 实践的观点是马克思主义的首要的和基本的观点。实践活动是以改造客观世界为目的，主体和客体之间通过一定的中介相互作用的过程。 人的认识活动包括三个基本要素，即认识主体、认识客体、认识的中介。要正确地揭示认识的本质及其发展规律，必须先弄清楚认识的主体、客体、中介的含义和特点。 认识主体是指具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人；客体是指实践和认识活动所指向的对象。中介是指各种形式的工具、手段以及应用、操作这些工具的程序和方法。 1、主体和客体的关系： 从根本上说是认识关系和实践关系，主体和客体不仅是认识和被认识的关系，而且也是改造和被改造的关系，主体反映客体的过程，也是主体改造客体的过程。 认识主体的特点： A、认识主体以实践主体为基础 B、认识结构和精神素质是认识主体的本质规定 C、信息联系的范围和信息交流的能力是认识主体社会性的突出体现。 2、认识客体及其特点 认识的客体，是指认识活动所指向的对象。客体按照自身的性质不同，可区分为自然客体、社会客体和精神客体。 认识的客体也有三个特点： 第一，认识客体以实践客体为基础。 第二，在认识活动中接受主体的观念改造，是认识客体的本质特点。 第三，可知性和不可穷尽性是认识客体历史性的客观依据。 3、认识工具 认识工具是指把认识主体和认识客体联系和沟通起来的中介系统。认识工具也是在实践基础逐渐发展的。 认识工具可以分为三种类型： 一是物质工具。 二是观念工具。 三是语言工具。 实践和认识的主体与客体 主体与客体相互作用的过程主要包括以下几个环节： 1、确立实践目的和实践方案。实践目的是指实践主体根据自身的需要和对实践客体的认识而对实践结果的构想，是实践主体对未来的实践结果的预测；实践方案是人们为实现实践目的而制定的实践活动的规则、程序和步骤等。 2、实践主体按照实践目的和实践方案实际地作用于实践客体，通过一定的实践手段把实践方案变成实际的实践活动。 3、通过反馈和调节，使实践目的、手段和结果按照一定方向运行。 A、就认识活动在人的全部生存活动中的地位来说，它本质上是一种主体与客体间的反映与被反映关系，它以主客体实践关系为基础，同时渗透着主客体的价值关系。 B、就认识活动自身的内在层次性来说，它是以主客体之间的信息交流为基础，以人所特有的精神活动为本质内容的反映过程。 C、就认识活动中各个要素相互作用的机制来说，认识是模写、选择、建构和创造的统一。 第一节 认识的本质及规律 一、实践是认识的基础 （二）、实践在认识中的决定作用 实践是认识发生的基础，主体与客体之间的实践关系是认识关系的基础。不仅如此，实践是整个人类认识的基础，它对认识具有决定作用。这种决定作用主要表现在以下四个方面： 实践是认识的基础，它对认识的决定作用主要表现在以下四个方面 1、实践产生了认识的需要 恩格斯：社会一旦有技术上的需要，这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进 2、实践为认识提供了可能：实践创造出必要的物质条件和手段，使人的认识能够不断发展。 3、实践使认识得以产生和发展 4、实践是检验认识真理性的唯一标准  A、实践是认识的来源 C、实践是检验认识真理性的唯一标准 邓小平指出：“只有通过实践的检验，才能辨别认识的真假，从而推动认识向前发展。” D、实践是认识的目的 认识本身不是目的，认识世界是为了改造世界，这才是认识的最终目的。 总之，认识的产生、发展、检验和归宿，以及认识过程的每一环节，都依赖实践。实践和认识总是相互作用的，认识特别是反映客观事物本质和规律性的理性认识，对实践有着巨大的指导作用。实践是认识的基础，实践的观点是辩证唯物主义认识论第一的和根本的观点。 （三）、认识对实践的指导作用 1、认识对实践的指导作用 认识对实践具有能动的反作用。认识对实践的反作用集中地表现为它对实践的指导作用。认识对实践的作用具有两重性，认识按其性质有正确和错误的区别。由于认识的性质不同，它的作用也就不同。 认识对实践的作用具有两重性，正确的认识对实践起着积极的促进作用，而错误的认识对实践起着消极的阻碍作用 1781年天王星被发现，1846年9月18日，勒维烈预言它的位置受