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- 2018-10-01 发布于天津
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关于大二分析化学课程改革的思考-厦门大学化学化工学院
第 14 卷 第 4 期 大 学 化 学 1999 年 8 月
教学研究
与 关于大二分析化学课程改革的思考
改革
郭 祥 群
(厦门大学化学系 福建 361005)
摘要 本文从现代分析科学的发展出发 ,在对大二分析化学课程的现状进行剖析的基础上 ,
指出了分析化学课程改革的必要性 ,并结合对欧美分析化学课程改革措施的讨论 ,提出了大二分
析化学课程改革的具体设想。
一个世纪以来 ,分析化学从鉴定物质组成的定性手段和定量分析技术发展到今天 , 已成为
一门吸取了当代化学、物理、数学、电子学及计算机科学的新成就 ,具有自己的表征测量新方
法、新技术 ,能够从分析数据中获得有用信息和知识来解决生产建设与科学研究中的实际问题
的重要学科。分析化学与生命科学、环境科学及新材料科学的结合所产生的生物分析化学、环
境分析化学与材料分析化学 ,更为分析化学的发展注入了新的活力。由于分析化学的发展对
促进生命科学、材料科学、环境科学及其他诸多学科的发展具有极其重要的意义 ,作
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