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[六年级其他课程]班队活动记录表
北海小学教育集团班队活动记录表
2010学年第二学期
时间 2011.6 地点 教室 辅导员 朱丽娜 参加对象 503班全体学生 活动主题 庆祝建党90周年
活动目的 1 .追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。
2 .用诗朗诵、小话剧、歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力。
活动过程
(一)导入;
(二)回顾介绍英雄的事迹
1 .引诵课文《黄继光》。
2 .介绍其他英雄事迹。
3 .欣赏影片(狼牙山五壮士》片断。
三)介绍小英雄
1 .讲《倔强的小红军》的故事。 2 .齐唱《歌唱二小放牛郎》。
(四)学英雄、谈感想
活动效果 一个个故事,说不完我们的思念;一首首赞歌,说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了春天,迎来了光明。
活动照片
北海小学教育集团班队活动记录表
2010学年第二学期
时间 2011.3 地点 教室 辅导员 朱丽娜 参加对象 503班学生 活动主题 扶贫助困班队活动
活动目的 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。
???? 2、让学生学会理解父母、关心父母、孝敬父母,以实际行动报答父母。
3、为贫困山区的孩子捐款
活动过程 一、?????????? 主持人出场宣布班会开始
?? (在《世上只有妈妈好》背景音乐中小主持人上场)
??? 甲起然后全班合:慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
???二、?????????? 欣赏诗朗诵《感恩父母的爱》
????? 甲:这个故事让我们深受感染,亲爱的同学们,我们一句问候,一杯茶水,一个微笑,我们的爸爸妈妈就满足了。那我们怎样回报父母的爱呢?请同学们举手回答。
? 学生自由回答。
?? 乙:(接着采访家长),王老师,听了 王彬的祝福,您有什么话对他说呢?(师评价)
?? 甲:下面请班主任讲话。
?? 甲起然后全班合:
?? 亲爱的爸爸妈妈,你们辛苦了。
?? 从现在开始
?? 在思想品德上让你们安心,
?? 在学习上让你们放心,
?? 在生活上让你们省心,
?? 我们决不辜负父母心。
活动效果 学生能体会父母的苦心,为山区的孩子积极捐款
活动照片
北海小学教育集团班队活动记录表
2010学年第二学期
时间 2011.4 地点 教室 辅导员 朱丽娜 参加对象 503班学生 活动主题 我们的读书日
活动目的 1、了解学生课外读书情况,把握学生课外读书动态,把学生课外读书活动引导到知识性、趣味性、实用性上来。增加文化积累,宏扬民族文化,提高学生的文化修养。
2、提高学生读书的速度以及口语表达能力。
3、提高学生的读书兴趣,体验好书的魅力,实现全体学生积极读好书、好读书的良性循环,同时引导学生在感动中懂得关爱别人,学会帮助和关心他人。
活动过程 (一)有关读书的名言
读古往今来,人们对读书的看法各不相同。唐朝诗人杜甫认为“读书破万卷,下笔如有神”,强调了读书与写作的密切关系;英国作家培根认为:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”,强调了读书的好处很多。
(二)出示本学期推荐书目
(三)系列故事会交流
(四)精彩片断汇报比赛
(1)小组交流:向小组里的同学推荐自己喜欢的书,选择自己欣赏的片段读给大家听。
(2)各小组评出一位代表参与全班交流。
(3)欣赏精彩的片段
(五) 小结
书是知识的源泉
所以,我们要珍惜每一本书,
记住每一个惊心动魄的情节…….
活动效果
活动照片
北海小学教育集团班队活动记录表
2010学年第二学期
时间 2011.6 地点 教室 辅导员 朱丽娜 参加对象 503班学生 活动主题 欢度六月一日世界儿童日
活动目的 通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等,激发学生人人参与活动,体验节日的快乐,知道“六一”是全世界小朋友的节日,周围的人都在关心小朋友的成长。
活动过程
活动过程:
1.主持人导入:
男:亲爱的小伙伴们!
女:亲爱的少先队员们!
合:大家节日好!
男:昨天,我期盼,
女:今天,我兴奋。
合:我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节!???
2.游戏、节目表演:
(1)歌舞表演:〈圆圈舞〉
(2)猜谜语(叶成、徐浩、钮李嘉)
(3)游戏:运气球
(4)歌舞表演:《快乐的六一》(密晓艳等五位同学)
(
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