[管理学]8公文写作教案8月27日.pptVIP

公文写作培训 （八） 　 2011年8月 现代汉语基础知识 （八） 修 辞 　　　　　 什么是修辞？ 　　“修辞”是指在说话和写作中，运用语言技巧和规律调整语言，以达到较强表达效果的方法。 一、比 喻 　 比喻就是打比方。 是用本质不同又有相似点的事物描绘事物或说明道理的修辞方法。  比喻的作用 1、对事物的特征进行描绘或渲染，使事物生动具体形象，给人留下鲜明深刻的印象； 2、用浅显的或人们熟悉的事物对深奥难懂的的事物加以描述，便于人们深入理解，使语言富有很强的感染力。 3、运用比喻可以把陌生的东西变为熟悉的东西，把深奥的道理浅显化，把抽象的事理具体化、形象化。 　比喻的两大要素：喻体和本体 　 比喻的事物，叫“喻体”； 被比喻的事物，叫“本体”； 连接喻体和本体之间的词叫“喻词” 例： 共产党 象 太阳 本体 喻词 喻体 比喻的基本类型 1、明喻：构成方式是本体和喻体都出现，常以“像”、“似”、“如”、“仿佛”等词语连接本体和喻体。 结构形式：“本体”像“喻体”。 例： （1）云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。 （2）月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。 （3）岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面上。 （4）天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。 2、暗喻： 本体和喻体也都出现，常用“是”、“成为”、“变为”、“等于”等词语连接本体和喻体。 结构形式：“本体”是“喻体”。 例： （1）幸福是染色的画笔，能染红鲜花，也能染绿树叶。 （2）阳光下盛开的百合花就是您的笑容。 （3）春天到了，大地变成了一片绿毯。 　3、借喻 不出现本体，也没有喻词，直接用喻体描写或说明本体。 结构形式：只有喻体。 例： （1）那朵朵棉絮在空中飘浮着，在蓝天的映衬下，漂亮极了。 （2）金黄色的地毯铺满了秋天的原野。 　　　　二、比拟 根据想象把物当作人写或把人当作物写，或把甲物当作乙物来写，这修辞叫比拟。 比拟可分为拟人和拟物两大类。 　　1、拟人 将物当作人，赋予物以人的动作行为或思想情感 例： （1）春风轻轻地抚摸着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。 （2） 风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。 （3）秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。 （4） 蜡炬成灰泪始干 。 2、拟物 　将人当作物或将甲事物当作乙事物。 例： （1）我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。 （鲁迅《故乡》） （2）还有一问，是：“公理”几块钱一斤？ （鲁迅《“公理”之所在》） 　　 运用比拟要注意的问题 　 1、运用比拟必须是自己真实感情的流露。 2、用来比拟的人和物在性格、形态、动作等方面应该有相似或相近之点，才能把物写得象真正的人一般，或者把人写得象真正的物一样。 比拟和比喻的区分 　　 比喻重在“喻”，比喻有本体、喻体和比喻词，不管何种比喻，喻体一定出现。 例：一切反动派都是纸老虎 比拟重在“拟”，有本体、拟体和比拟词语，不管何种比拟，拟体不出现。 例：巨浪伸出双臂把我猛地托起 　　三、借代 　　借代是一种说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。 1．借事物的特征、标记代替。