[初一数学]一元一次方程与一次函数.pptVIP

数学课堂 一次函数与一元一次方程 N e x t 学习目标 自主探究 合作交流 归纳知识 应用例题 收获作业 学习目标 ◇理解一次函数与一元一次方程的关系。 ◇会根据一次函数的图像解决一元一次方程的 求解问题。 ◇学习用函数的观点看待一元一次方程的方法。 自主探究1 （1）解方程 2X+20=0 （2）当自变量X为何值时，函数Y=2X+20的值为0？ 解（1）2X+20=0 (2)当Y=0时，即 2X=-20 2X+20=0 X=-10 2X=-20 X=-10 两个问题实际上是同一个问题． 快速回答：只选一个 做，做完后和前后座交流， 也可以两个都做 从函数值看 序号 一元一次方程问题 一次函数问题 1 解方程 3x-2=0 当x为何值时， y=3x-2的值为0? 2 解方程 8x-3=0 当x为何值时，Y=8X-3的值为0? 3 解方程 - 7x+2=0 当x为何值时， y=-7x+2的值为0? 4 解方程 8X-5=0 当x为何值时，Y=8X-5的值为0? （3）画出函数y=2x+20的图象，并确定它与x轴的交点坐标 0 x －10 y 20 y=2x+20 从“函数图象” 看 （思考：直线y=2x+20与x轴交点坐标为（____,_____），这说明方程2x＋20＝0的解是x=_____） 小组交流需要达成共识,然后由小组中心发 言人代表本组展示交流成果 。 　从“函数值”看，“解方程ax+b=0(a，b为常数， a≠0)”与“求自变量 x 为何值时，一次函数y=ax+b的值为0”有什么关系？从图象上看呢？ 求一元一次方程ax+b=0(a，b是常数，a≠0)的解，从“函数值”看就是x为何值时函数y= ax+b的值为0． 求一元一次方程ax+b=0(a, b是常数，a≠0)的解，从“函数图象”看就是求直线y= ax+b与 x 轴交点的横坐标． 从数的 角度看: x为何值时，y=ax+b的值为0？ 求ax+b=0（a≠0）的解 确定直线y=ax+b与x轴的横坐标 从形的角度看： 求ax+b=0（a≠0）的解 1、根据下列图像，你能说出哪些一元一次 方程的解？并直接写出相应方程的解？ 5x=0的解 其解为X=0 X+2=0的解 其解为X=-2 3x+6=0的解 其解为X=2 X-1=0的解 其解为X=1 2、已知方程ax+b=0的解是-2，下列图像肯定不是直线y=ax+b的是（ ） B 归纳知识点 一次函数与一元一次方程的关系 　求ax+b=0(a，b是 　常数，a≠0)的解． 从“函数值”看 　x为何值时 　函数y= ax+b的值 为0． 求ax+b=0(a, b是 　常数，a≠0)的解． 从“函数图象”看 　求直线y= ax+b 　与 x 轴交点的横 　坐标． 例1一个物体现在的速度是5m/s，其速度每秒增加2m/s，再过几秒它的速度为17m/s？ （要求用两种方法解题） 解法1：设再过x秒物体的速度为17米/秒．列方程 2x+5=17 解得　 x=6 另一只种解法呢？？？ 解法2：速度 y( 单位：m/s)是时间 x ( 单位：s) 的函数 y=2x+5 0 x y 6 -12 y=2x－12 (6,0) 由 2x+5=17 得 2x?12=0 由图看出直线y = 2x?12 与x轴的交点为（6，0），得x=6． * * * *