[经济学]2发展心理学 婴儿期 修改.pptVIP

搞活后果感 婴儿期的年龄阶段和一般特征 婴儿期的认知发展 婴儿言语的发展 婴儿期的社会性发展 第一节婴儿期的年龄阶段和一般特征 婴儿期是指个体0-3岁的时期，它是个体生理发育最迅速的时期，也是心理发展最明显的时期。 主要内容 一、新生儿、乳儿的年龄阶段和特点 二、婴儿的年龄阶段和特点 三，婴儿动作的发展 一、新生儿、乳儿的年龄阶段和特点 (一)新生儿 1．新生儿的年龄阶段 新生儿时期是从儿童出生到约1个月的时间。 2．新生儿的一般特点 第一，从生理上的寄居生活转为独立的生活。 第二，个体的心理现象在这个阶段开始发生。 第三，新生儿一方面是软弱无力的；另一方面又存在着发展的巨大可能性，发展的速度非常快。 第四，新生儿主要依靠由皮下中枢实现的无条件反射来适应内外环境。 接触儿童的嘴唇，就引起吸吮动作。吸吮反射是最强的反射之一，当新生儿开始吸吮时，其他活动都会被抑制。 抓握反射(grasping reflex） 又叫达尔文反射 物体接触手掌时就握住不放，甚至可以把身体悬挂起来。大约到第二个月时，这个反射就消失了。 巴宾斯基反射(babinski reflex) 轻轻地抓或刺激儿童的脚心时，就引起脚趾向上张开的动作。以后（约在8、9个月时）这个反射就逐渐消失了。 摩罗反射(moro reflex) 又叫惊跳反射 当新生儿突然失去支持或受到大声刺激时常常表现为惊恐状态，如双臂伸开，又迅速收回胸前，紧握拳头等，这个反射约在出生后四个月消失。 游泳反射 (swimming reflex) 托住新生儿的腹部，他就会做出象游泳样的动作。这种反射可能也是种系发生过程中遗传下来的，与个体在母体内的液态环境有关。这种反射约在出生6个月以后消失。 强直性颈反射(tonic neck reflex) 当新生儿躺着时，把他的头转向左侧或右侧，就会伸出与头转向一致的那个手，而把相反方向的手臂和腿蜷曲起来，仿佛摆出击剑者的姿势。实际上，这是婴儿吃奶最好的姿势。这个反射约在生后两至三个月消失。 (二)乳儿期 1．乳儿期的年龄阶段 从1个月-1周岁这段时期为乳儿期。 2．乳儿期的一般特点： (1)从吃奶过渡到断奶，逐步学会吃普通食物。 (2)从躺卧状态、完全没有随意动作到可以用手操作物体和直立行走等随意动作。 (3)从完全不能说话过渡到能够掌握一些简单的词，并与他人进行行最简单的言语交流。 在乳儿期这一年的时间里，作为人类的三大本质特点---直立行走、双手动作、言语均已出现。 二、婴儿的年龄阶段和特点 (一)??年龄阶段 国际上比较通用的分法是：0-3岁 (二) 婴儿期心理发展的一般特点是： 第一，学会了独立行走，手的动作也有了很好的发展； 第二，言语能力获得很大的发展， 第三，?开始了最初的游戏活动； 第四，各种心理活动还带有明显的直觉行动性。 三、婴儿的生理发展 　　婴儿生理发展是指其大脑和身体在形态、结构及功能上的生长发育过程。 　　大脑、神经系统和感官的活动是心理活动的基础，婴儿的生理发展直接影响并制约着婴儿心理发生发展的过程。 （一）体格的发育 1、体重 2、身长 （二）神经系统迅速发育 1、脑重和头围 ２、大脑皮质 ３、大脑单侧化 脑电活动 （一）体格的发育 １．体重 为各器官、组织、体液的总重量，可反映机体在量的方面的发育情况，是代表体格发育尤其是营养情况的重要指标。 新生儿出生体重与胎次、性别及母亲健康状况有关。 一般情况下： 第一胎较轻 男孩较女孩稍重 平均出生体重３kg左右 年龄越小体重增长越快，前半年每月增长600g，后半年每月增长500g。２岁以后平均每年增加２kg。 2、身长 是指从头顶至足底的垂直长度。 身长的增长规律和体重一样，年龄越小增长越快。 出生时平均为50cm，出生后前半年每月平均长2.5cm，后半年每月平均长1.5cm。2岁后平均每年长5cm。 身长是反映骨骼发育的一个重要指标。影响身长的内外因很多，如遗传、种族、内分泌、营养和疾病等。 （二）神经系统迅速发育 人脑的结构和功能是统一的，结构决定功能，功能也影响结构。婴儿大脑的形态发展，决定着其发展的速度。 婴儿期大脑形态与功能的发展主要有以下几个方面： 1．脑重和头围 婴儿脑重与脑围增大的原因： ——神经细胞的数量增多与体积增大。 ——树突的分枝增多，轴突变长，这为建立复杂的神经联系提供了可能， ——神经纤维的髓鞘化(脑内部成熟的重要标志)。 髓鞘是神经纤维的绝缘体，没有它，神经传导会互相干扰。 头围： 新生儿如果头围过小（小于32cm或3岁后仍小于45cm，又称“小头畸形”），则其大脑发育将受严重影响，智力发育易出现障碍。 新生儿如果头围过大（超过37cm，又称“巨头畸形”），则表明婴儿患