[初二理化生]电与磁讲义.docVIP

学生：施程杰 科目：科学 教师：马艳玲 第 2 阶段第 2 次课 时间:2012年3_月24_日13:00~15:00_段 课 题 电与磁 教学目标 对磁场的认识 理解并会使用安培定则 电与磁的关系和应用 重点、难点 磁场的理解 电与磁的关系及应用 考点及考试要求 1、对磁场的认识2、理解并会使用安培定则 3、电与磁的关系和应用 4、与电学知识的结合综合题 教学内容 知识框架 （一）磁体和磁极： 磁性和磁体： 磁性----物体具有吸引铁（钴、镍）物质的性质叫做磁性。 磁体----具有磁性的物体叫做磁体。 磁体按磁性保存时间长短，分为永磁体和电磁体。 永磁体----能够长期保存磁性的磁体叫做永磁体。永磁体按外形可分为条形磁体、蹄形磁体和针形磁体（又叫小磁针）。 磁极及其性质： 磁极----每一块磁体上都存在两个磁性最强的部分，叫做磁极. 磁极的指向性――能够自由旋转的磁体在地面上会一端指南，一端指北，指南的磁极叫做磁南极（或S极），指北的磁极叫做磁北极（或N极），磁南极和磁北极总是同时存在的，至今尚未发现单独存在的磁南极或磁北极。 磁极间的相互作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引. 磁化和去磁： 磁化----原来没有表现出磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化。利用摩擦、接触等方法可以使物体磁化。 去磁----使原来有磁性的物体失去磁性的过程叫做去磁。敲击、加热可以使磁体去磁。 钢物质磁化后，可以保持较长时间的磁性，人造永磁体一般都是用钢制做的；软铁（一种特殊的合金物质）等物质的磁性很容易消失。 （二）磁场： 磁场----在磁体周围存在着磁场.磁场是一种看不见、摸不着的特殊物质，磁体就是通过磁场对周围物质产生力的作用的。 磁场的方向----磁场是有方向的.小磁针在磁场中静止时N极所指的方向规定为该点的磁场方向。磁场的方向跟该处的小磁针的N极的受力方向是一致的。 磁感应线----是磁场中的一条条带箭头的曲线，可以形象地表示磁场的强弱和分布情况。磁感线上任意一点的切线方向表示该点的磁场方向。 在磁体外面，磁感应线总是从它的北极出来，回到它的南极。 地磁场---地球周围存在的磁场叫做地磁场，地磁的北极在地理的南极附近，地磁的南极在地理的北极附近。我国宋代的沈括是最早注意到地磁偏角的人。 磁屏蔽----磁场能穿过木块、纸等物质，不能穿过铁等物质。即被铁物质包围的区域不会受到外界的磁场的影响，这就是磁屏蔽现象。 （三）电生磁，磁生电 电流的磁效应――丹麦物理学家奥斯特于1820年发现通电导线周围存在磁场，而且磁场的方向跟电流方向有关，这个实验后来被称为奥斯特实验，这种现象叫做电流的磁效应。 通电螺线管――如果把导线绕在圆筒上，就做成了螺线管，也叫做线圈。实验表明，通电螺线管周围存在磁场；它的外部磁场与条形磁体的磁场十分相似。 通电螺线管周围磁场的方向可用安培定则，即右手螺旋定则来判定――用右手握住螺线管，让四指弯曲且与螺线管中的电流方向一致，则大拇指所指的那端就是螺线管的N极。 通电螺线管的磁性强弱的决定因素：有无铁芯；电流大小；线圈匝数 电磁铁： 定义――电磁铁是一个内部带有铁芯的通电螺线管。 构造――电磁铁是在一根软铁芯上，用漆包线绕成线圈，通电后就是最简单的电磁铁。 特点――电磁铁的磁性强弱与铁芯的有无、线圈的匝数及线圈中电流的大小有关。 与永磁体相比，电磁铁有以下几个优点： ①电磁铁磁性的有无，可由通电、断电来控制。 ②电磁铁磁性的强弱，可由电流大小来改变。 ③电磁铁的N、S极以及它周围的磁场方向，是由通电电流的方向决定的。 电磁继电器： 结构――电磁继电器的主要部件是电磁铁A、衔铁B、弹簧C和动触电D、静触点E。（如图所示） 工作电路――电磁继电器的工作电路可分为低压控制电路和高压工作电路两部分，低压控制电路包括电磁继电器线圈（电磁铁A），低压电源E1，开关S；高压工作电路包括高压电源E2，电动机M，电磁继电器的触点D、E部分 工作原理――闭合低压控制电路中的开关S，电流通过电磁铁A的线圈产生磁场，从而对衔铁B产生引力，使动、静触点D与E接触，工作电路闭合，电动机工作；当断开低压开关S时，线圈中的电流消失，衔铁B在弹簧C的作用下，使动、静触点D、E脱开，工作电路断开，电动机停止工作。 电磁继电器的作用――利用电磁继电器可以用低电压、弱电流的控制电路来控制高电压、强电流的工作电路，并且能实现遥控和生产自动化。电磁继电器被广泛地应用于自动控制（如冰箱、汽车、电梯、机床里的控制电路）和通信领域。 （四）电动机，发电机 1电动机原理：利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。 2.电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体就产生电流，这种现象叫电磁感应。产生的电流叫感应电流。 条