[高三语文]迷幻陷阱_声情并茂.pptVIP

　（４）方言造成的误读 琴瑟琵琶八大王一般模样； 魑魅魍魉四小鬼各自肚肠。 异 读 解决方法 形近字--- 形声字--- 多音字--- 方言和习惯--- 强调方法，出具“处方” 勤查字典。对于读不清楚的字，要立即查字典和相关工具书，规范读音。 注重点滴的积累。可用小本子将自己误读过的字词记录下来，使之成为一本“迷你小字典”。 有意识的归类记忆。 下列加点字的读音全都正确的一组是（ ） 　A．粘贴（zhān） 玷污（zhān) 龌龊（wò） 运筹帷幄（wò） 　B．蹉跎（cuō） 磋商（cuō） 遭殃（yāng） 怏怏不乐（yāng） 　C．飞镖（biāo) 剽悍（biāo) 绯红（fēi） 妄自菲薄（fēi） 　D．蜿蜒（yán） 筵席（yán) 市侩（kuài） 脍炙人口（kuài） 　　所谓串对，亦叫流水对、走马对，即上下联意思相承，把一个意思分成两句话来说，上下联紧相衔接，联贯而下的联语。如： 　　直登朱麓三千丈； 　　来看长沙百万家。 ? 　　一失足成千古笑； 　　再回头是百年身。 　　 串对： 分析下面这首诗 山居秋暝 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 1.从体裁上看，这首诗是一首__________。 2.这首诗的韵脚是___、 ___、 ___、 ___。 3.这首诗的首联是______________________。 颈联是______________________。 五言律诗 秋 流 舟 留 空山新雨后，天气晚来秋 竹喧归浣女，莲动下渔舟 首联 颔联 颈联 尾联 1.选择填空，使语意连贯、音节和谐。 （１）每逢深秋时节，＿＿＿＿，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。 （２）远眺群山环抱，＿＿＿＿；近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。 ①置身山顶，俯瞰槐榆丹枫 ②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫 ③白云缭绕，层林迭翠 ④层林迭翠，白云缭绕 ② ④ 探究新知——押韵与和谐美 2.阅读下面四首杜牧的诗，把下面四句诗分别填入原诗。 娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。 。 （《赠别（其一）》） 落魄江湖载酒行，楚腰纤细掌中轻。 。 （《遣怀》） 青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。 。 （《寄扬州韩绰判官》） 自恨寻芳到已迟，往年曾见未开时。 。 （《叹花》） A.二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。 B.十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名 C.春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。 D.如今风摆花狼藉，绿叶成阴子满枝。 C B A D 下面是王禹偁的《村竹》，尾联打乱了次序，请选择（ ） 　　 《村竹》 马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。 万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。 棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。 _____________， _____________ 。 A.何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡。 B.村桥原树似吾乡，何事吟余忽惆怅。 探究新知——平仄与参差美 A 1.选择最贴切的诗句填入括号。 江中看月作（唐 袁枚） 江风送月海门东，人到江心月正中。 （ ），一船鸡犬欲腾空。 帆如云气吹将灭，灯近银河色不红。 如此宵征信奇绝，三更三点水晶宫。 A.半树佛花香易散 B.万里鱼龙争照影 C.二月郊行最有情 D.三千组练挥银刀 B 探究新知——对仗与对称美 　　2. 根据下面一副对联的上联，对出下联，并拟出恰当的横批。（4分） 上联：华夏儿女文武双全建伟业 下联：_____________________ 横批：____________ 下联示例：炎黄子孙德才兼备展宏图 横批示例：振兴中华 1.将下面的划线句子变为整句。 然而在我的记忆深处，使我终身难忘的却是这样一种花：它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不在花坛暖房开放，冰天雪地才是它怒放的地方；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；是人民的眼泪和心血滋润它成长，而不是春雨秋露。 【参考答案】 它不是开在阳春三月，而是开在寒冬腊月；它不是开放在花坛暖房，而是怒放在冰天雪地；迎接它出生的不是和煦的春风，而是凛冽的北风；滋育它成长的不是春风秋露，而是人民的眼泪和心血。 巩固提高： 2