- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
[高三语文]漫画
考点分析 解题指导----描述画面 描述画面,具体说就是用描述性的语言介绍画面的内容。 描述原则:整体意识,注意细节,注意对象,留意方位,按照顺序,采用恰当的表达方式。(要仔细观察,合理想象,适当补充,按照一定的顺序描述,并揭示画面的寓意,以拓展答案的深度) 高考题例 例8 请描述下面漫 画的画面内容,并 写出它的寓意。 (2005年高考天津卷)(4分) 请描述下面漫画的画面内容,并写出它的寓意(2005年高考天津卷) 描述画面 巩固练习 描述画面 参考答案 落水的生命,危在旦夕,亟待岸上人们的救援;而岸上的人们却冷眼旁观,扛着摄象机,焦急地等待英雄的出现。 参考答案 本图由三部分组成,从上到下依次为:印章、城市与年份、五环标志。以印章为主体表现形式,印章内容“京”字,经过艺术手法夸张变形、幻化成一个向前奔跑、舞动着迎接胜利的运动人形,主体图案基准颜色选择红色,传达和代表了中国文化喜庆、热烈的气氛。印章寓意北京将实现“举办历史上最出色一届奥运会的庄严承诺”。 阅读下面这幅漫画,向没有看过这幅漫画的朋友介绍它。 注意: 1、注意说明顺序和层次。 2、在说明过程中,要把人物的动作和表情说明白。 3、不要编织故事,不要发表议论。 4、100字左右。 下面是“中国电信(China TeleCom)”的图标,仔细观察后,根据要求答题: (1)根据你的理解,请用简明的语言说说中国电信图标的创意。 (2)结合这一图标,为中国电信写一广告语,不超过20个字。 解题思路及注意点 首先,要能抓住事物的特征进行说明,注意联系图标中的标题,中英文字字母的大小写、首字母缩写和变体,以及涉及的时间和事件等。 其次,注意由表及里把握图标的实质,分析其内涵和寓意,对图标的创意说明要联系具体对象作出合理的解释。 再次,语言要准确、严密、平实、简明。所谓准确,即符合实际。 下面是“中国电信(China TeleCom)”的图标,仔细观察后,根据要求答题: (1)根据你的理解,请用简明的语言说说中国电信图标的创意。 (2)结合这一图标,为中国电信写一广告语,不超过20个字。 解题指导----揭示寓意 揭示寓意,即通过漫画揭示出事件的本质内涵。先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。 然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。 高考题例 例7 仔细阅读右边这幅漫画, 按要求作答。(2005年高考 湖北卷) 1、 简要说明你对漫画内涵 的理解。(2分) 2、为漫画拟定一个标题。 (不超过10个字)(2分) 注意:不能以“无题”为题。 大树以自己的高大荫庇小树,反而妨碍了小树的成长。作者借以讽喻当今社会中因过度呵护溺爱而导致的弊端。 巩固练习 揭示寓意 解题指导----拟加标题 标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题,然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺主体命名。 高考题例 例7 仔细阅读右边这幅漫画, 按要求作答。(2005年高考 湖北卷) 1、 简要说明你对漫画内涵 的理解。(2分) 2、为漫画拟定一个标题。 (不超过10个字)(2分) 注意:不能以“无题”为题。 巩固练习 拟加标题 高考题例 例6 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字)(2005年高考浙江卷) 例3----编拟公益广告 5、作文成篇式 4.细察画面,抓住矛盾切入。 (人、物、景不遗漏;细致分析,抓住矛盾) 5.精析关系,揣摩细节变化。 (分析图中每个元素的密切关系;夸张处有弦外音;细节表达真正意图) 6.重视结合,审视关键提示。 (标题,漫画中的文字,标题中的提示) 盼 缝 1、如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。 2、保护水资源,生命真永远。 3、人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧! 4、节约用水,从点滴开始。 5、现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样? 6、爱惜生命之源,“关”住滴滴点点。 请根据漫画内容设计一条公益广告语。要求:体现画意,通俗易懂,有一定文采。(不超过16个字)(2005年高考浙江卷) 参考答案: 1、毒品就是焚尸炉! 2、一次沾染,危害终生——毒品! 1983年高考卷 例2 写作(本题共45分。分两题写,说明性文字占15分,议论文占30分
文档评论(0)