[高二政史地]必修3文化与生活 体味文化教学课件.pptVIP

文化现象丰富多彩不同的区域文化有不同的特色—— （2）人们文化素养的形成和表现 A、每个人的文化素养，不是天生的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 B 、人们在社会实践中创造和发展文化，也在人们在社会生活中获得和享用文化 校园文化 社区文化 企业文化 网络文化 刚才所说的文化都发生在我们身边，那么古代有没有文化，你能举例说明吗？ 龙的图腾 信息高速公路 以上现象说明： 各具特色的建筑文化 克里姆林宫（俄） 凯旋门（法国） 比萨斜塔（意） 艾菲尔铁塔（法国） 白金汉宫（英） 穆斯林文化 文化形式：多种多样（多样性） 文化现象：无处不在 无时不在（普遍性） 文化特色：不同区域的文化各有特色（特殊性） 一、文化万花筒 二、文化是什么 你不问我什么是文化的时候，我还知道文化是什么；你问我什么是文化，我反而不知道文化是什么了。 —— 著名作家、文学研究家 钱钟书 二、文化是什么 1、含义： 是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 内容包括 （1）世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分 （2）自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分 意识形态：指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系，在阶级社会中具有强烈的阶级性。如：世界观。 非意识形态：指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式，不具有阶级性。如：语言学。 【意识形态和非意识形态】 小辞典 2.文化的特点 （1）文化是人类社会特有的现象。 二、文化是什么 狼 孩 　　 20世纪20年代，一对牧师夫妇在印度加尔各答的乡间山洞里，发现了两个野外生长的小女孩，她们的外表是人形，却具有狼的习性，不能直立行走，昼伏夜出，用舌头舔食食物，且咧嘴示警。 合作探究：狼孩有文化吗？为什么？ 文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物。 A、文化是由人所创造、为人所特有的； B、文化是人类社会实践的产物。 月 舟 家 鱼 鸟 射 鱼 (1)小王到市场上买了二斤猪肉和一把芹菜。 (2)李教授发现了淡化海水新技术 (3)张家界、九寨沟的自然风光非常优美，令人流连忘返 (4)黄果树瀑布景色十分壮观 (5)老王经营着一个杂货店 (6)黄山风景区有棵千年古松 (7)9月4日周五晚，全国快乐女声总冠军产生，江映蓉以绝对优势当选。 (8)9月6日晚中央电视台《娱乐风景线》在新校举行大型文艺演出，著名歌星费翔、杨臣刚等都登台献艺。 （9）刘主任将作为县人大代表出席了县人代会 。 下列现象中属于文化的是 纯自然山水、景观不是文化 看课本第七页插图，思考两个问题： 1.谁更有文化？ 2.这里的“文化”是什么意思？ 说一说 有人说，文化是一种“纯”精神活动和“纯”精神产品。你认同这种观点吗？为什么？ 人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 各抒己见 甲骨文 简 牍 纸 书 电子书 （3）精神活动离不开物质活动。精神产品离不开物质载体。 文物、艺术品、书籍、光盘、互联网中承载着大量的历史和现实中的文化。 二、文化是什么 2.文化的特点 三、文化的力量 1、文化具有非常丰富的形式。 思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化 2、人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。