催眠的多种应用催眠除了能够用来治疗多种心身疾病和消除行为障碍.DOCVIP

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催眠的多种应用催眠除了能够用来治疗多种心身疾病和消除行为障碍

催眠 的 多 种 应 用 催眠除了能够用来治疗多种心身疾病和消除行为障碍以外,在现实生活中也还有很多其他的用途。 ???? ????美国有个叫马尔库斯的博士在其著作《催眠:事实与虚构》中讲述了这么一件事:有个囚犯因为遗产的事需要找到他的母亲,但是他从小就离开家乡了,结果怎么也想不起来家乡在哪里,医生于是将他催眠,让他回到小时侯的状态,但还是想不起来,不过这个囚犯却想起来小时候搭过火车,医生就叫他回想站上播音器报站的声音,于是在催眠的诱导下,小站站名的发音浮现脑海,可惜叫这个名字的站全美有六个。不料囚犯又想起来家乡小镇上一个家族的姓,结果站名和姓,让他最终找到了母亲。 ???? ????这是被催眠后,人的记忆力增强的缘故。既然如此,那么就可以通过催眠来帮助受害者或目击者回忆出不少现场细节,帮助警方破案。事实上这方面的应用却受到严格限制。这是因为催眠虽然会增强人的记忆力,但是也会虚构和扭曲事实,出现令人尴尬的结果。 ???? ????一九九四年初美国加州发生一件案子,名叫荷莉的女子因为厌食症求医,医生伊莎贝拉告诉荷莉,百分之八十的厌食症是因为患者小时候受过性侵犯。结果荷莉想起自己五到八岁时被父亲葛利骚扰、强暴过十多次。伊莎贝拉在罗斯医生的协助下,用催眠药催眠荷莉,荷莉在催眠状态下回忆起被父亲强暴的更多细节。 ???? ????催眠后的第二天,荷莉开始指控父亲。葛利觉得莫明其妙,一状告到法院,控告伊莎贝拉和罗斯催眠他的女儿,将乱伦的想法输入她脑中。法院举行了听证会,哈佛大学的厌食症专家说儿童期遭到的性骚拢与厌食症的发展没有关系,宾夕法尼亚州大学的心理系教授则认为催眠不具确定真相的功能。结果是法庭判两位医生“无恶意,但确有疏忽“,赔偿葛利先生五十万美元。 ???? ????法国是搞催眠研究比较早的国家,但是法国法院不允许将催眠资料作为证据,美国大多数法院也如此规定,就是由于这个缘故。 ???? ????人们利用催眠能够增强记忆的特性创造出一种催眠背单词的方法,据说效率非常之高。方法很简单,就是对学员催眠后让他们在催眠状态中听广播播放的单词。参加过这种学习班的人说,在催眠状态中听到过的单词几乎都能记住,而且不容易遗忘。但这还没有通过严格的科学鉴定,如果真有如此神效,这对那些因为记不住单词而视外语为猛虎的人来说,不啻于找到了横渡滔滔词汇洪流的诺亚方舟。 ???? ????前苏联催眠学家瑞伊阔夫在二十世纪六十年代做过的实验更是颇有创意。他以一百六十六个容易进入深度催眠的小有艺术基础的人为实验对象,分别暗示他们是某某艺术大师。结果这些人在有了新的“身份“之后,不再对自己原本的名字有反应,甚至对镜子里的自己都不认识。瑞伊阔夫让他们在催眠状态下画画儿,拉琴,下棋,结果下棋者的棋术令前世界国际象棋王塔尔印象深刻,画画者的画很有拉斐尔的样子,拉提琴者的演奏像极了克莱斯勒。 ???? ????由此看来,催眠的应用有着广阔的前景。随着人们对催眠研究的深入,一定会发现更多的用途,当然是用来造福人类,而不是制造恐怖或犯罪。 催眠 术 的 应 用 前 提 催眠术是否成功,取决于两方面的条件,一是催眠师的素质和技能要高,二是被催眠者要容易被催眠,。被催眠者如果受暗示性较强,对催眠术持信任态度,催眠即可进行。判断方法有:  1.巴布尔暗示:11项暗示,每次暗示成功得1分,总分为8分,得分超过4分以上者表示催眠可获得成功。   手臂下落: 进制   右手平伸,暗示其越来越沉,沉得往下落。30秒后,下沉4英寸(约十厘米)或更低,得一分。   手臂上飘:   左手平伸,暗示其越来越轻,轻得向上飘。30秒后,上飘4英寸(约十厘米)或更高,得一分。   两手分不开:   先撒开两手,然后两手交叉,紧握置于下腹部,暗示其两手被粘住了,不能分开,反复暗示45秒钟,5秒钟后分不开手给0.5分,15秒钟后分不开手给1分。  口渴幻觉:   暗示“你太渴了”,被试者有明显的吞咽动作,嘴动,润湿口唇,给0.5分,测试结束后仍然感到口渴,再加0.5分。   失语:   暗示“你喉咙、嘴巴动不了了,说不出话来”,持续45秒钟,5秒后说不出话,给0.5分,15秒后仍说不出话,给1分。   身体不能动:   暗示“你身体发沉,僵硬,不能站立”。持续45秒,5秒后不能站立,0.5分,15秒后仍不能站立,1分。   “催眠后”反应:   告诉测试者“测试结束后当我响起‘咔哒’声,你会不由自主地咳嗽”,测试结束后,发出“咔哒”声,测试者咳嗽或喉部运动,给1分。  选择性遗忘:   告诉测试者“测试结束后你记不起第二项测试,只有当我说你现在想起来了,你才能想起来第二项测试的内容。”测试者想不起来,给1分。  2.布尔评定:选择一、二项就可以了。   后倒法:   告诉测试者,要进行神经特点方面实验。让

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