《平抛物体的运动》学案.doc

教师寄语：充满激情的学习，才能提高学习效率和效果。 日期：10、25 高三一轮复习学案 制作： 《平抛物体的运动》 审核： 【学习目标】 1、知道平抛运动的特点 2、掌握平抛运动的规律 3、学会应用平抛运动的规律解决有关问题 【自主学习】 一、平抛运动： 二、受力特点： ；加速度为：______________. 三、运动规律 1、水平方向： ；公式为：____________ 2、竖直方向： ；公式为：____________ (1)竖直方向上在连续相等时间内通过的位移之比为： h1:h2:h3hn___________________________ (2)竖直方向上在相邻且相等的时间T内通过的位移之差 h=_____________。 3、即时速度： V=______________ V与V0的夹角：tgq=______________总位移：S= 4、物体运动到某一位置(X0、Y0)时的速度的反向延长线与X轴 交点的坐标值为：_______________________________ 5、物体运动到某一位置时，速度偏转角的正切值与此刻位移和X轴之间夹角正切值的比值为： ___________________ 注意：已知V0、Vy、V、x、y、S、q、t八个物理量中任意的两个，可以求出其它六个。 6、平抛运动是一种 曲线运动。 7、类似平抛运动：带电粒子垂直射入匀强电场，作类似平抛运动。 【典型例题】 例1、飞机以恒定的速度沿水平方向飞行，距地面的高度为H=500m，在飞行过程中释放一个炸弹，炸弹着地即刻爆炸，爆炸声向各个方向传播的速度都是v0=km/s，炸弹受到的空气阻力忽略不计。已知从释放炸弹到飞行员听到爆炸声经过的时间t=13s。(取g=10m/s2)求： （1）炸弹的飞行时间（2）飞机的飞行速度v （3）炸弹落地时的速度大小 例2、如图所示，由A点以水平速度V0抛出小球，落在倾角为的斜面上的B点时，速度方向与斜面垂直，不计空气阻力，则此时速度大小VB= 飞行时间t= A、B间的高度差h= 。 例3、如图2-9所示，在同一竖直平面内，小球a、b从高度不同的两点分别以初速度va和vb沿水平方向抛出，经过时间ta和tb后落到与两抛出点水平距离相等的P点。hahb,若不计空气阻力，下列说法正确的是（） 　 A．ta＞tb，va＜vb　 B．ta＞tb，va＞vb C．ta＜tb，va＜vb D．ta＜tb，va＞vb 例4、如图16—27所示，方格坐标每格边长为10cm，一物体做平抛运动时分别经过O、、g取10m／s2，则下列结论正确的是( )． A．O点就是抛出点 B．a点与水平方向成45角 C．速度变化量Vao=△Vba D．小球抛出速度=1m／s E．，球经过点的速度为F．小球抛出点的坐标为(一5，一25)(以0点为坐标原点)1、.一轰炸机沿水平方向作匀速直线运动，从飞机上每隔一秒钟释放一个炸弹，则下列说法正确的是： [ ]A.炸弹在空中排成竖直的直线 B.两炸弹间的距离随时间的增加而增大 C.各炸弹落地的时间间隔相等 D.炸弹落地（地面水平）时形成的弹坑成等间距的 2、g取10m/s2，做平抛运动的物体在任何1s内 [　　] A.速度大小增加10m/s B. 动能增量相同 C. 速率增量相同 D.速度增量相同 3．如图4-1-10所示，在研究平抛运动时，小球A沿轨道滑下，离开轨道末端（末端水平）时撞开轻质接触式开关S，被电磁铁吸住的小球B同时自由下落．改变整个装置的高度H做同样的实验，发现位于同一高度的A、B两球总是同时落地，该实验现象说明了A球在离开轨道后（ ） A．水平方向的分运动是匀速直线运动．B．水平方向的分运动是匀加速直线运动．C．竖直方向的分运动是自由落体运动．D．竖直方向的分运动是匀速直线运动． 4、如图，A、B两质点以相同