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2011执业护士考试辅导(g).pptVIP

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* * * * * * * * * * * * 人机对话考试优点 人机对话考试优点 人机对话考试突破了传统考试方法表达试题形式的限制,它利用声音、录像、图形等多媒体形式,真正做到视觉和听觉相结合,文字和画面相结合,借助典型病例和各种生动的画面(如典型体征、X线检查、心电图、超声心动图等)营造接近临床实际的环境,通过计算机显示,考生边观察边分析边判断边回答问题,能较全面、真实地反映出考生解决临床护理问题的能力和水平。 人机对话的考试方式还可以准确地控制考试时间,设定的时间一旦用尽后,计算机将自动收卷,任何考生无法继续作答,确保了考试时间对所有考生的公平性。在人机对话考试整个过程中,计算机屏幕下方会显示答题进度和考试剩余时间,方便考生控制答题速度和掌握时间。 推荐用书 考试达人:2011护士执业资格考试 试题金典 护士执业资格考试专家组 编写 形式:典型考题及解析(含重要的解题思路与考点分析) 谢 谢 大 家! * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 技巧四----帮助学生总结顺口溜 烧伤面积可归纳为: 三三三,五六七 十三,十三,二十一 双臀占五会阴一 小腿十三双足七 技巧五----利用谐音、联想记忆 成人烧伤面积中手占5%(“5指”)、脚占7%(“脚气”),艾迪计数时应加甲醛做防腐剂(“数醛”),尿蛋白定量应加入甲苯(“苯蛋”)等。 技巧五----利用谐音、联想记忆 技巧五----利用谐音、联想记忆 化疗药物的不良反应 长春新碱:末梢神经炎 柔红霉素:心肌及心脏传导损害 甲氨蝶呤:口腔黏膜溃疡 环磷酰胺:脱发及出血性膀胱炎 技巧六-------学会找规律 技巧六----学会找规律 化疗药物的不良反应 长春新碱:末梢神经炎(“长炎”) 柔红霉素:心肌及心脏传导损害(“红心”) 甲氨蝶呤:口腔黏膜溃疡(“溃甲”) 环磷酰胺:脱发及出血性膀胱炎(“酰血”) 技巧五------学会找规律 小儿心率 新生儿时期:120~140次/分 1岁以内: 110~130次/分 2~3岁:100~120次/分 4~7岁:80~100次/分 例. 2~3岁幼儿的正常心率为 A.80~100次/分 B.100~120次/分 C.110~130次/分 D.120~140次/分 E.140~160次/分 技巧六----学会找规律 例.患者,男性,28岁,左手肱骨干骨折后行切开复位内固定术,术后护士帮助其更换上衣的步骤是 A.先脱左侧,后穿右侧 B.先脱左侧,不穿右侧 C.先脱左侧,后穿左侧 D.先脱右侧,后穿右侧 E.先脱右侧,后穿左侧 技巧六----学会找规律 例.患者,男性,45岁。近半年出现头晕、头痛伴心悸、多汗、烦躁等,1h前因情绪激动出现耳鸣、眼花,急查血压185/115mmHg。该患者为 A.高血压Ⅰ级 B.高血压Ⅱ级 C.高血压Ⅲ级 D.高血压危象 E.高血压性脑出血 技巧七-----书本知识生活化 温度、湿度过高过低的表现 临终病人心理变化分期 体温上升期(病人畏寒、皮肤苍白,时有寒战)。高热持续期(病人颜面潮红,皮肤灼热,口唇干燥,呼吸深快)。退热期(病人大量出汗,皮肤温度下降。体温下降时,易出现虚脱或休克现象)。 血压测量值的影响 技巧八----指导学生练习 知识只有不断地被运用才能活化,才能记忆牢靠。因此考生在复习完相应的考点后要及时进行复习、强化。对于那些不易记住的重点、难点内容要反复训练,通过训练进行强化记忆。在做题的过程中,边做题,边看书;对典型习题,要追根溯源,确实弄懂。同时在练习过程中要将经常出错的地方记录下来,在考前冲刺时重点对待。 技巧八----指导学生练习 患儿,女,10个月,现在的体重为6.8kg,判断其营养不良的程度为 A.体重正常 B.轻度营养不良 C.中度营养不良 D.重度营养不良 E.极重度营养不良 技巧八----指导学生练习 例患者,女,32岁,因头晕1月来医院就诊。 血常规显示:红细胞3.0×1012/l,血红蛋白 80g/L,白细胞为2.0×109/l,血小板40×109/l。应考虑为 A.缺铁性贫血 B.再生障碍性贫血 C.特发性血小板减少性紫癜 D.急性溶血 E.急性白血病 考试用书的选择 2011全国卫生专业技术资格考试 2011全国护士执业资格考试 卫生部人才交流服务中心位 人民卫生出版社是唯一合作单位 指定用书 2011全国护士执业资格考试指导 2011全国护士执业资格考试指导--要点精编 ? 2011全国护士执业资格考试指导----同步练习题集 ? 2011全国护士执业资

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