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高考数学(新人教A版)同步训练:5.2《等差数列及其前n项和》.doc
2015届高考数学 5.2等差数列及其前n项和课时提升作业 文 新人教A版
一、选择题
1.(2012·辽宁高考)在等差数列{an}中,已知a4+a8=16,则a2+a10=( )
(A)12 (B)16 (C)20 (D)24
2.(2013·汕头模拟)在△ABC中,三个内角A,B,C依次构成等差数列,则cos B=( )
3.已知数列{an},若点(n,an)(n∈N*)在经过点(5,3)的定直线l上,则数列{an}的前9项和S9=( )
(A)9 (B)10 (C)18 (D)27
4.(2013·西安模拟)如果等差数列{an}中,a3+a4+a5=12,那么a1+a2+…+a7=( )
(A)14 (B)21 (C)28 (D)35
5.设等差数列{an}的前n项和为Sn,若S3=12,S6=42,则a10+a11+a12=( )
(A)156 (B)102 (C)66 (D)48
6.已知等差数列{an}中,|a3|=|a9|,公差d0,Sn是数列{an}的前n项和,则( )
(A)S5S6 (B)S5S6
(C)S6=0 (D)S5=S6
7.等差数列{an}中,是一个与n无关的常数,则该常数的可能值的集合
为( )
(A){1} (B){1,} (C){} (D){0,,1}
二、填空题
8.若Sn是等差数列{an}的前n项和,且S8-S3=10,则S11的值为_______.
9.(2013·湛江模拟)等差数列{an}中,a2=5,a6=33,则a3+a5=_______.
10.设Sn为等差数列{an}的前n项和,S4=14,S10-S7=30,则S9=_______.
11.(能力挑战题)设等差数列{an},{bn}的前n项和分别为Sn,Tn,若对任意自然数n都有,则的值为_______.
三、解答题
12.已知数列{an}是一个等差数列,且a2=-1,a5=5.
(1)求{an}的通项an.
(2)求{an}前n项和Sn的最小值.
13.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且a6=-5,S4=-62.
(1)求{an}的通项公式.
(2)求数列{|an|}的前n项和Tn.
14.(2013·温州模拟)等差数列{an}的首项为a1,公差d=-1,前n项和为Sn.
(1)若S5=-5,求a1的值.
(2)若Sn≤an对任意正整数n均成立,求a1的取值范围.
15.(能力挑战题)已知数列{an}中,a1=a,a2=t(常数t0),Sn是其前n项和,且Sn=
(1)求a的值.
(2)试确定数列{an}是否是等差数列,若是,求出其通项公式;若不是,说明理由.
(3)令bn=,求证:2nb1+b2+…+bn2n+3(n∈N*).
答案解析
1.【思路点拨】利用首项a1与公差d的关系整体代入求解,也可直接利用等差数列的性质求解.
【解析】选B.方法一:
∵a4+a8=(a1+3d)+(a1+7d)=2a1+10d,a2+a10=(a1+d)+(a1+9d)=2a1+10d,
∴a2+a10=a4+a8=16.
方法二:由等差数列的性质
a2+a10=a4+a8=16.
2.【解析】选A.∵A,B,C成等差数列,
∴2B=A+C,∴3B=180°,B=60°,
∴cos B=cos 60°=.
3.【解析】选D.点(n,an)(n∈N*)在经过点(5,3)的定直线l上,得a5=3,根据等差数列性质得:S9=9a5=27.
4.【解析】选C.在等差数列{an}中,a3+a4+a5=12,由等差数列的性质可知a3+a5=a4+a4,所以a4=4.根据等差数列的性质可知a1+a2+…+a7=7a4=28,故选C.
5.【思路点拨】根据已知的特点,考虑使用等差数列的整体性质求解.
【解析】选C.根据等差数列的特点,等差数列中a1+a2+a3,a4+a5+a6,a7+a8+a9,
a10+a11+a12也成等差数列,记这个数列为{bn},根据已知b1=12,b2=42-12=30,故这个数列的首项是12,公差是18,所以b4=12+3×18=66.
6.【思路点拨】根据已知得到a3+a9=0,从而确定出a6=0,然后根据选项即可判断.
【解析】选D.∵d0,|a3|=|a9|,∴a30,a90,
且a3+a9=0,∴a6=0,a50,a70,
∴S5=S6.
【变式备选】已知数列{an}满足:a1=1,an0, (n∈N*),那么使an5成立的n的最大值为( )
(A)4 (B)5 (C)24 (D)25
【解析】选C.由a1=1,an0, (
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