六年级下册行程问题6.docVIP

六年级下册 行程问题（三） 姓名： 例题一 从甲地到乙地的路程分为上坡、平路、 练习一 从甲地到乙地的路程分为上坡、平路、 下坡三段，各段路程之比是1:2:3，某人走这 下坡三段，各段路程之比是2:3:5，小亮走这 三段路所用时间的比是4:5:6。已知他上坡的 三段路所用时间的比是6:5:4。已知他平路的 速度为每小时2.5千米，路程全长20千米。 速度为每小时4.5千米，他从甲地走到乙地 此人从甲地到乙地需多长时间？ 共用5小时。甲、乙两地相距多少千米？ 例题二 甲、乙两人分别从A、B两地出发， 试练二 甲、乙两人步行的速度比是13:11，他们 相向而行，出发时他们的速度比是3:2。他们 分别从A、B两地同时出发相向而行，0.5小 第一次相遇后，甲的速度提高20%，乙的速 时后相遇。如果他们同向而行，那么甲追上 度提高30%。这样，当甲到达B地时，乙离 乙需要几小时？ A地还有14千米。那么A、B两地间的距离 是多少千米？ 练习一 青青从家到学校正好要翻过一座小山，她上坡每分钟行50米，下坡速度比上坡快40%，从家到学校的路程为2800米，上学要50分钟。从学校回家要用多少时间？ 2、甲、乙两车分别从A、B两地出发，相向而行。出发时，甲、乙的速度比是5：4，相遇后，甲的速度减少20%，乙的速度增加20%，这样，当甲到达B地时，乙离A地还有10千米。那么，A、B两地相距多少千米？ 例题三 甲、乙两班学生到离家24千米的飞机场参观，一辆汽车一次只能坐一个班的学生。为了尽快到达机场，两个班商定，由甲班先坐车，乙班步行，同时出发。甲班学生在中途下车步行去飞机场，汽车立即返回接途中步行的乙班同学。已知两班学生步行速度相同，汽车的速度是步行的7倍，汽车应在距飞机场多少千米处返回接乙班同学，才能使两班学生同时到达飞机场（学生上下车及汽车换向时间不计算）？ 试练三 红星小学有80名学生租了一辆车去海边看日出。未乘上车的学生步行，和汽车同时出发，由汽车往返接送。学校离海边48千米，汽车的速度是步行的9倍。汽车应在距海边多少千米处返回接第二批学生，才能使学生同时到达海边？ 例题四 一辆汽车从甲地开往乙地，如果把车速 试练四 一辆汽车从甲地开往乙地，如果把车速 提高20%，可以比原定时间提前1小时到达； 提高25%，可以比原定时间提前25分钟到达； 如果按原速度行驶120千米后，再将速度提高 如果按原速度行驶80千米后，再将速度提高 25%，则可提前40分钟到达。那么甲乙两地 ，则可提前10分钟到达。那么甲乙两地 相距多少千米？ 练习二 1、甲、乙两人以同样的速度，同时从A、B两地相向出发，相遇后甲的速度提高了，用小时到达B地。乙的速度减少，再用多少小时可以到达A地？ 客货两车同时从甲、乙两地相对开出，相遇时客货两车所行路程的比是5:4，相遇后货车每小时比相遇前多走27千米。客车仍按原速度前进，结果两车同时到达对方的出发站。已知客车一共行了10小时。甲、乙两地相距多少千米？ 3、有一个算式，上边方格里都是整数，右边答案只写出了四舍五入后 倍，去时每小时比回来慢17千米。汽车往返共行了多少千米？ 一个正方形的一边减少20%，另一边增加2米，得到一个长方形。这个长方形的面积与原正方形面积相等。原正方形面积是多少平方米？