对数及其对数的运算专题复习(教).doc

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对数及其对数的运算专题复习(教)

对数及其对数的运算专题复习 一、对数的概念 1、定义:一般地,如果 的b次幂等于N, 就是 ,那么数 b叫做 以a为底 N的对数,记作 ,a叫做对数的底数,N叫做真数 2、★底数的取值范围:;★真数的取值范围 3、指数式与对数式的互化: 例如: ; ; 注意:(1)负数与零没有对数 4、几个重要性质: (1),(2) (3)对数恒等式:如果把 中的 b写成 , 则有 5、常用对数:我们通常将以10为底的对数叫做常用对数为了简便,N的常用对数简记作lgN例如:简记作lg5 ; 简记作lg3.5. 6、自然对数:在科学技术中常常使用以无理数e=2.71828……为底的对数,以e为底的对数叫自然对数,为了简便,N的自然对数简记作lnN 例如:简记作ln3 ; 简记作ln10 二、对数的运算法则: 1、 2、 3、 4、对数换底公式: ( a 0 ,a ( 1 ,m 0 ,m ( 1,N0) 证明:设 N = x , 则 = N 两边取以m 为底的对数: 从而得: ∴ 2.两个常用的推论: ①, ② ( a, b 0且均不为1) 【解题指导】 例1 已知 3 = a, 7 = b, 用 a, b 表示 56 解:因为3 = a,则 , 又∵7 = b, ∴ 例2计算:① ② 解:①原式 = ②原式 = 例3、已知x=c+b,求x 分析:由于x作为真数,故可直接利用对数定义求解;另外,由于等式右端为两实数和的形式,b的存在使变形产生困难,故可考虑将c移到等式左端,或者将b变为对数形式 解法一: 由对数定义可知: 解法二: 由已知移项可得 ,即由对数定义知: 解法三: 说明:此题有多种解法,体现了基本概念和运算性质的灵活运用,可以学生对于对数定义及运算性质的理解。 例4、设 且 (1) 求证 ; (2)比较的大小 证明(1):设 ∵ ∴ 取对数得: , , ∴ (2) ,∴ 又:,∴, ∴ 例5.求函数的定义域. 分析:易得,问题化为,这里含有两个参数a和k,要根据问题的需要恰当的作好逻辑划分,进行分类讨论. 解:欲使f(x)有意义,须 当k≤0时,恒成立,即x∈R; 当k0时: 若即a2,成立?; 若即a=2,易知,在0k1时,x∈R,在k≥1时,f(x)不存在; 若则 综上所述, (1)当k≤0时,f(x)的定义域是R;(2)当k0时 【对数与对数运算巩固练习】 要求: 1. 切实掌握对数运算公式及性质,熟练进行基本的对数运算。 2.掌握对数运算的规律、技巧和方法。 一、选择题 1.下列指数式与对数式互化中错误的一组是( C ) A.与 B.与 C.与 D.与 释:与 2.如果log7[log3(log2x)]等于( C ) A. B. C. D. 3.(a0)a B.a2 C.|a| D.a 4.已知 (a0, b0, M≠1), 且logM b=x,则logM a=( A )。 A.1-x B.1+x D.x-1 解析:两边取以M为底的对数。 5.若b≠1,则 loga b等于( D )。 A.-logb a B. C.lg b-lg a D. 解: 6.的值为( D )。 A.2 B. C. D. 解:原式= 二、填空题 1.若logx (+1)=1, 则x= 。 答案: 解:由知, 2.已知f(ex)=x,则f(5)等于 解:依题意, 3.对数式 中实数a的取值范围是 。 答案: 解:依题意有,,所以, 4.若10≤x≤100, 则|3-lg x|-= 。答案:1 解:由题意有:,所以原式= 5.已知集合A={y|y=log 2 x,x2},B={y|y=()x,x2},则AB等于 。 三、解答题 1.已知 log18 9=a,18b =5:用a, b 表示 log36 45。答案: 解:原式== 2.计算: (1) log2.56.25+lg+ln+ (2)原式= = 3.已知函数f (x)=x2+(lga+2)x+lgb 满足f (-1)=-2,且对一切实数x,都有f (x)≥2x成立,求实数a、b的值. 4、已知 9 = a , = 5 , 用 a, b 表示45 解:∵

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