人教版真分数和假分数课件.pptVIP

* 人教版五年级数学下册 （一）知识目标： 1. 认识真分数和假分数，掌握它们的特征。 2. 学会把分子是分母倍数的分数化成整数。 （二）能力目标： 培养同学们观察、比较、分析和逻辑思维能力。 （三）德育目标： 1. 渗透分类、转化的数学思想，使同学们受到辩证唯物主义观点的启蒙教育。 2. 激发同学们探究新知的学习兴趣，促进良好学习品质的养成。 例1 观察下面每个图形所表示的分数，比较每个分数中分子和分母的大小。 — 1 3 — 3 4 — 5 6 1 ＜ 1 ＜ 1 ＜ — 1 3 — 3 4 — 5 6 分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。 —、—、—是真分数。 1 3 3 4 5 6 例2 观察下面每个图形所表示的分数，比较每个分数中分子和分母的大小。 —— 3 3 —— 8 4 = 1 ＞ 1 —— 11 5 ＞ 1 分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数。假分数大于1或者等于1。 —、—、—是假分数。 3 3 8 4 11 5 做一做 1.下面的分数哪些是真分数，哪些是假分数？ — 1 3 — 3 3 — 5 3 — 1 6 — 6 6 — 7 6 — 13 6 真分数： — 1 3 — 1 6 假分数： — 3 3 — 5 3 — 6 6 — 7 6 — 13 6 真分数： 假分数： — 3 3 — 5 3 — 6 6 — 7 6 做一做 — 13 6 — 1 3 — 1 6 — 3 3 — 5 3 — 6 6 — 7 6 — 13 6 2.把上一题中的分数用直线上的点表示出来，看 一看表示真分数的点和表示假分数的点，分别在直线的哪一段上。 0 1 2 — 1 3 — 1 6 练习 1.读出下面的分数，再把它们分别写在下面的圈里。 — — — — — — — 1 4 3 2 6 6 14 15 24 12 39 40 27 16 真分数 假分数 1 4 — — 3 2 — 6 6 — 14 15 — 24 12 — 39 40 — 27 16 练习 2.指出下表中哪些是真分数，哪些是假分数，再指出哪些假分数等于1，哪些假分数大于1。 真分数 假分数 — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — — 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 … … … … … … … … … … … … =1 ＞1 ＜1 巩固练习 判断 1. 分子比分母小的分数是真分数。（ ） 2. 分子比分母大的分数是假分数。（ ） 3. 假分数就是分子比母大的分数。（ ） 4. 分母比分子大的分数是真分数。（ ） 5. 分母比分子小的分数是假分数。（ ） 6. 真分数都比1小。 （ ） 7. 假分数都比1大。 （ ） 8. 1比任何真分数大。 （ ） 9. 1比任何假分数小。 （ ） 10.假分数一定比真分数大。 （ ） √ × √ √ √ √ × √ × √