部编本人教版《道德与法治》一年级上册第6课《校园里的号令》课件.pptVIP

谜语： 小小“指挥家”，威力非常大。 只要它说话，我们都听它。 大家找一找，藏在哪里呀？ 喇叭 音箱 上课了 ①、图中的学生听到上课铃声后，他们是怎么做的？他们做得好吗？为什么？ ②、听到上课铃声你是怎么做的？我们来演一演 不推挤 有序回到教室 在座位上做好 准备好书本，等待老师来上课。 从前有一只狮子，他力气很大，脾气也很大。他自认为是百兽之王，根本不把别的动物放在眼里。 一天，狮子躺在草地上晒太阳，没想到一群红蚂蚁爬到它身上，咬的它又疼又痒。 狮子和兔子 狮子蹦起来，跳着、蹦着、翻滚着，想把身上的蚂蚁赶走，可是累得精疲力尽，还是赶不走身上的蚂蚁。 兔子蹲在一边“哧哧”的笑。 狮子恼羞成怒：“这讨厌的东西没咬你是不是？” 兔子笑嘻嘻的说：“如果红蚂蚁咬我，我就跳到水里去。” 上课了 × × × 上课铃声响，赶快进课堂， 书本摆整齐，专心把课上。 眼睛仔细看，耳朵注意听， 脑子认真想，发言声音亮。 听一听，这是什么？我们应该怎么做？ 不走动、不讲话、 唱国歌、向国旗敬礼 起来! 不愿做奴隶的人们! 把我们的血肉，筑成我们新的长城! 中华民族到了 最危险的时候，每个人被迫着 发出最后的吼声! 起来! 起来! 起来!  跟我学唱 国 歌 我们万众一心，冒着敌人的炮火 前进，冒着敌人的炮火 前进! 前进! 前进!进!! 校园里的指挥家可真多，它们在每一个重要时刻指导着我们行动，只有认真的按照指挥官的命令去做，我们才能够更好的在校园里生活和学习！ 眼保健操 小结：在做课间操时，我们要听好节奏，慢慢学，把动作做得舒展、到位。 广播操视频 　　评一评，下面这些小朋友，谁做得好，谁做得不好。