川教版八年级历史上册第18课《敌后战场的抗战》教案.docVIP

川教版历史八年级上册18课教学设计1.知识与技能 掌握平型关大捷，主动出击日军的最大规模战役2.过程与方法 (1)通过历史图片资料和播放视频，创设历史情景，提高学生的学习兴趣。通过分组导学的学习模式，培养学生探究历史资料的能力，以及对所掌握资料进行有效整合的能力。通过设置相关活动内容，培养学生合作、沟通能力。 (2)通过教师问题引导，学生进行理性思考，分析抗日战争敌后战场抗战取得的战绩及原因，从而培养学生综合分析问题的能力。 3.情感态度和价值观 (1)通过学习敌后战场的开辟，认识实行全面抗战路线在抗日战争的作用。 (2)通过学习共产党人在敌后战场的抗战，使学生认识到八路军和新四军在敌后战场的作用，抗击外国侵略者是每一个中华儿女的责任和使命。 重点 平型关大捷；百团大战；敌后抗日根据地的建立和发展。 难点 百团大战和敌后抗日根据地的评价。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 师：面对日本的入侵，共产党组织了什么战场来抵抗日本的侵略的呢？取得了哪几次战役的重大胜利？抗日战争进入相持阶段后，共产党组织的战场有什么变化呢？今天就让我们一起走进这段历史。 学生观看课件，进入探究新知阶段。 通过问题导入创设历史情景，提高学生的学习兴趣。 讲授新课 师：我们先学习什么是敌后战场呢？ 课件展示：什么是敌后战场呢？见第3张PPT。 敌后战场：在抗日战争中，中国