(二中高一)第三章第一节第1课时.doc

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(二中高一)第三章第一节第1课时

第三章 :第一节 认识有机化合物(第1课时)2009.5.5 教师寄语:临渊羡鱼,不如退而结网 学习目标:通过对甲烷燃烧、甲烷与氯气的反应等实验现象的观察、思考、分析、推论,让学生掌握甲烷的化学性质,了解取代反应的概念。 【复习引入】你能说出你接触到的有机化合物吗?你能说出这些物质在性质上和功能上各有什么特点?它们为什么会有这样的特点? 有机化合物的性质 有机化合物: 【问题一】你能说出你接触到的有机化合物吗?你能说出这些物质在性质上和功能上各有什么特点?它们为什么会有这样的特点? 【归纳总结】(1)、有机物: 【注意】:一氧化碳、二氧化碳、碳酸钙等少数化合物,虽然含有碳元素,但由于它们的组成和性质跟无机化合物相似,因此一般把它们作为无机化合物来研究 (2)有机化合物的共性:有机物的特点 溶解性 熔沸点 可燃性 导电性 化学反应 【迁移应用】1、下列关于有机化合物的说法中正确的是: A、有机化合物是从动植物提提取得有生命的化合物 B、有机化合物都含有碳元素,胆寒碳元素的化合物的不一定都是有机化合物 C、所有的有机化合物都很容易燃烧 D、有机化合物有的不溶于水,有的可溶于水 【问题二】请从以下描述中说出它是那种物质 ? (1)某气体是在隔绝空气的情况下,由植物残体经过微生物发酵的作用而生成的。 (2)沼气是沼池底部产生的气体 (3)煤矿的坑道所产生的气体 (坑道气或瓦斯) (4)天然气是当今世界上最重要的气体化石燃料。我国是最早利用天然气的国家。以上4描述均涉及到哪种物质呢? 【总结】沼气、天然气、坑气和瓦斯的主要成分是甲烷 【问题三】甲烷是一种什么样的物质呢?(阅读教材59页2-5行), 【总结】2、甲烷的物理性质: 3、甲烷的化学性质:(阅读教材59页,观察与思考) 实验探究并填表 实验 实验现象 化学方程式 结论 甲烷燃烧 甲烷与高锰酸钾的反应 甲烷与氯气的反应 4、取代反应: 【问题四】1、如何证明甲烷的燃烧产物?能否直接点燃甲烷气体? 【总结】 【问题五】取代反应和置换反应有何区别? 取代反应 置换反应 定义 反应物 生成物 反应中得失电子 反应进行程度 反应条件 【迁移应用】 1、我国的许多煤矿都是瓦斯煤矿,容易发生瓦斯爆炸事故,造成人员伤亡和财产损失。请你分析在什么情况下容易发生矿井瓦斯爆炸,可以采取哪些安全措施? (参考教材61页工具栏) 2、下列有关甲烷物理性质的叙述正确的是 ( ) A、甲烷是一种黄绿色气体 B、甲烷是一种有臭味的气体 C、收集甲烷时常用排水法,是因为甲烷的密度与空气的密度相近。 D、甲烷能用排水法收集是因为甲烷难溶于水 2、下列物质常温下呈气态的是 ( ) A.CH3Cl

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