[高三数学]2-4 课后·演练·提升.docVIP

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  • 2018-02-17 发布于浙江
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[高三数学]2-4 课后·演练·提升

一、选择题 1.设α{-1,1,,3},则使y=xα的定义域为R,且为奇函数的所有α的值为(  ) A.1,3         B.-1,1 C.-1,3 D.-1,1,3 2.(2011·济南三模)设函数f(x)=则f()的值为(  ) A.   B.- C.   D.18 3.(2011·蚌埠质检)已知幂函数f(x)=xα的部分对应值如下表:x 1 f(x) 1 则不等式f(|x|)≤2的解集是(  ) A.[-4,4] B.[0,4] C.[-,] D.(0,] .若f(x)=x2-ax+1有负值,则实数a的取值范围是(  ) A.a≤-2 B.-2<a<2 C.a>2或a<-2 D.1<a<3 .已知函数y=ax2+bx+c,如果a>b>c,且a+b+c=0,则它的图象是(  ) 6.(2011·汕头一检)若方程x2-2mx+4=0的两根满足一根大于1,一根小于1,则m的取值范围是(  ) A.(-∞,-) B.(,+∞) C.(-∞,-2)(2,+∞) D.(-,+∞) 7.(2011·杭州模拟)函数f(x)=x(x-m)满足f(+x)=f(-x),且在区间[a,b]上的值域是[-1,3],则点(a,b)的轨迹是图2-4-1中的(  ) 图2-4-1A.线段AB和线段AD B.线段AB和线段CD C.线段AD和线段BC D.线段AC和线段BD二

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