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海南省义务教育均衡发展创建汇报材料 海南省义务教育均衡发展创建汇报材料(一)：推进义务教育均衡发展 学校汇报材料 　　孝德建和谐 创新促发展 　　——xx小学推进义务教育基本均衡发展工作汇报 　　一、 学校基本情况 　　xx中心小学始创于1937年，前身为xx小学,是一所农村寄宿制学校。近年来，我校以“让孩子享受快乐成长的阳光”为办学理念，围绕“促进学校和谐全面发展，提升教育品质和质量”的办学目标，优化教育环境和资源，构建和谐的校园文化氛围，努力把学校建设成山里孩子求知的乐园、幸福的家园。学校先后被授予“省级农村示范校”、“xx市先进教工之家”、“xx县绿色学校”、“xx县平安先行学校”、“xx县关心下一代先进集体”、“xx市义务教育标准化学校”、“xx市先进基层党组织”、 xx县“文明学校”等荣誉称号。 　　学校占地面积14660平方米，建筑面积3143平方米，运动场地面积2875平方米。现有7个教学班，学生235人，其中寄宿生66人，留守儿童73人，外来务工人员子女35人。6-11周岁适龄儿童入学率为99.76%，三类残儿入学率为83.33%，在校生辍学率为0。学校有教职工49人，专任教师41人，员生比为1：5.7。专任教师具有本科学历13名，大专学历14名，教师学历达标率100%；中级以上职称33人，已聘33人，教师专业结构较为合理。学校配有仪器室、标准实验室、体育室、音