高三物理总复习直线运动讲义.docVIP

第一章：直线运动 运动学是动力学的基础，在每年的高考中或者单独命题或者渗透在动力学问题中，都要对运动学的概念和规律进行考查。在复习过程中，熟练的掌握匀变速运动的公式、规律和他们之间的关系，并能灵活的运用和变通『夯实基础知识』 机械运动一个物体相对于另一个物体的位置的改变，叫做机械运动，简称运动，它包括平动、转动和振动等运动形式．运动是绝对的，静止是相对的。参考系（参照物）参考系：在描述一个物体运动时，选作标准的物体(假定为不动的物体)①描述一个物体是否运动，决定于它相对于所选的参考系的位置是否发生变化，由于所选的参考系并不是真正静止的，所以物体运动的描述只能是相对的。描述同一运动时，若以不同的物体作为参考系，描述的结果可能不同一般情况下如无说明，通常都是以地球作为参考系来研究物体的运动．在同一时刻，平动物体上各点的速度和加速度都相同，因此在研究物体的运动规律时，可以不考虑物体的大小和形状，而把它作为质点来处理。质点用来代替物体的有质量的点做质点．把物体抽象成质点的条件是：（1）作平动的物体由于各点的运动情况相同，可以选物体任意一个点的运动来代表整个物体的运动，可以当作质点处理。 （2）物体各部分运动情况虽然不同，但它的大小、形状及转动等对我们研究的问题影响极小，可以忽略不计（如研究绕太阳公转的地球的运动，地球仍可看成质点）．由此可见，质点并非一定是小物体，同样，小物体也不一定都能当作质点．位置、位移、路程位置：质点的位置可以用坐标系中的一个点来表示，位移位移是表示质点位置的变化的物理量．向线段来表示，线段的长短表示位移的大小，箭头的方向表示位移的方向。位移是矢量，既有大小，又有方向。它的方向由初位置指向末位置．注意：位移的方向不一定是质点的运动方向。如：竖直上抛物体下落时，仍位于抛出点的上方；弹簧振子向平衡位置运动时。单位：m路程路程是指质点所通过的实际轨迹的长度．路程是标量，只有大小，没有方向； 路程和位移是有区别的：一般地路程大于位移的大小，只有做直线运动的质点始终向着同一个方向运动时，位移的大小才等于路程． 时刻和时间时刻时刻指某一瞬时，时间轴上的任一点均表示时刻．如第3s末、3s时(即第3s末)、第4s初(即第3s末)均表示为时刻对应的是位置、速度、动量、动能等状态量。时间时间指一段时间间隔，时间轴上任意两点的间隔均表示时间，如：4s内(即0至第4末) 第4s(是指1s的时间间隔) 第2s至第4s均指时间。对应的是位移、路程、冲量、功等过程量。速度、速率、瞬时速度、平均速度、平均速率速度表示质点的运动快慢和方向，是矢量。它的大小用位移和时间的比值定义方向就是物体的运动方向速率在某一时刻物体速度的大小叫做速率，速率是标量． 瞬时速度的含义：运动物体在某一时刻(或经过某一位置)时的速度，叫做瞬时速度方向：物体经过某一位置时的速度方向，轨迹是曲线，则为该点的切线方向。平均速度运动物体位移和所用时间的比值叫做平均速度。定义式：平均速率平均速率等于路程与时间的比值。定义式：平均速度的大小不等于平均速率加速度物理意义：描述速度变化快慢的物理量(包括大小和方向的变化)大小定义：速度的变化与所用时间的比值。 定义式：a=（即单位时间内速度的变化加速度是矢量现象上与速度变化方向相同，本质上与质点所受合外力方向一致。判断质点作加减速运动的方法：是加速度的方向与速度方向的比较，若同方向表示加速。若方向表示速。速度、速度的变化量和速度的变化率（加速度）． 速度是描述物体运动快慢的物理量，或者说是描述位置变化快慢的物理量．速度越大，表示运动得越快，或者说位置变化得越快． 速度的变化量是指末速度与初速度之差，用Δv=v-v0表示．速度的变化Δv也是矢量． 速度的变化率加速度等于速度的变化Δv跟时间t的比值．加速度用公式： 由公式可知，加速度的大小决定于速度的变化Δv的大小和发生这一变化所用的时间t的大小的比值，而与速度v的大小、速度变化Δv的大小无关．它是表示速度变化快慢的物理量．一个电子在匀强磁场中沿半径为的圆周运动。转了3圈回到原位置，运动过程中位移大小的最大值和路程的最大值分别是：（ ） A．，； B．，； C．，； D．0，。 3. 关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是( ) A．速度变化得越多，加速度就越大 B．速度变化得越快，加速度就越大 C．加速度大小保持不变，速度方向也保持不变 D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小 4. 一个物体由A地出作匀速运动到达B地停了一段时间，又同样作匀速运动返回A地，图中哪张图线比较正确描述了以上全过程（ ） 湖北省百所重点中学联考）设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为s。现有四个不同物体的运动图象如图