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抚州市中小学教育教学课题研究 成果结项报告书 课题名称 课题编号 类 别 课题负责人 承担单位（盖章） 填表时期 鉴定时间 组织监定单位（盖章） 抚州市中小学教育教学课题研究与实验 基地工作领导小组办公室印制 填 表 说 明 1、本表请用钢笔认真如实填写（可以打印填表），书写要清晰、工整。 2、本表报送一式2份，用B5纸，于左侧装订成册。 3、每个课题限报负责人一名。 4、填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。 研究报告 1、立项时间、研究的主要内容、方法及实施情况 2、研究取得的主要成果及自我评价 二、主要研究人员 姓名 性别 年龄 文化 程度 专业 职务职称 工作单位 在项目中 承担的工作 三、研究成果 （一）反映课题进展情况的资料 1、年度进展报告：共 份，约 字。 2、调研报告、采访、咨询记录：共 份，约 字。 3、问卷：发出 份，回收 份。 4、课题研讨会： 次，参加人数共约 人，有记录否 。 （二）学术和实践活动 1、论文：正式发表 篇，约 字；未正式发表__ 篇，约 字。 2、著作、教材：正式出版 部，约 字；书稿 部，其中已落实出版的 部，约____字，未落实出版、已经专家评审的 部，约_____ 字；未经专家评审的 部，约 字。 3、录音带： 盒 ，约 分钟；其中已编辑过，可供交流推广的 盒，约 字。 4、录像带： 盒 ，约 分钟。 5、改革方案： 份，约 字。 6、软件： 种。 （三）队伍训练的成果 1、课题组成人员 _________人，课题研究期间人均年投入研究_________天。 2、结合课题内容举行的专题报告（一天以内的） 次，参加人数约 人。 3、结合课题内容举行的培训班（一天以上） 次，参加人数约 人。 （四）课题有关改革最终益层面的实验推广规模实验班数 个，学生人数约 人。 （五）效益情况 反映改革前后效益对比的数据 反映经济效益的数据 （六）社会反映 1、有关本课题获得报刊评价文章 篇。 2、兄弟单位交流情况：信函 封，来访 人次。 3、已经获奖情况（具体填写）： 四、鉴定小组人员名单 姓名 性别 年龄 职务（职称） 专 业 承担的工作 五、鉴定结论 鉴定小组负责人： 年 月 日 六、市课题研究与实验基地办公室意见 公章 负责人： 年 月 日